Интегрированное развлечение для бабушек и детей старшей\подготовительной группы «Наши бабушки» на день пожилого человека.
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Программное содержание.

Цель: интеграция физического, познавательно-речевого развития, социально- личностного, коммуникативного и художественно- эстетического развития.

Задачи

Обучающие:

Развитие свободного общения с взрослыми и детьми.

Учить легко, вступать в контакт в игре детям с взрослыми.

Приобщение к словесному искусству, в том числе художественного восприятия и эстетического вкуса.

Развивающие:

Помочь накопить детям эмоциональный запас уважительности к людям, доброты, контактности.

Развитие детского творчества.

Формирование первичных представлений о труде бабушек, их роли в обществе и жизни каждого человека.

Развитие трудовой деятельности.

Активизировать словообразование с уменьшительно- ласкательным суффиксом.

Активизировать и обогащать словарь детей словами: терпеливая, заботливая, морщинки, седоволосая, милая, любимая.

Пополнять пассивный словарь детей словами: комплимент, домохозяйка, бухгалтер, программист, танцовщица, оладушки, каравайцы, расстегаи, рецепт кулинарный.

Воспитательные:

Воспитывать у внуков уважительное отношение к своим бабушкам и ко всем пожилым людям, желание сделать для них что-нибудь приятное, помогать им.

Прививать умения оказывать знаки внимания, говорить добрые слова, проявлять лучшие качества личности.

Предварительная работа:

Разучивание песен, игр, стихов с детьми.

Беседа о бабушках.

Чтение литературных произведений: русская народная сказка Маша и медведь», Ш. Перро «Красная шапочка» (с придумыванием новой концовки к сказке). В. Осеева « Честное слово» и др.

Фотовыставка «Наши бабушки».

Изготовление приглашений к досугу и подарков руками детей.

Разучивание игр и игровых упражнений « Волшебные слова», « Комплименты». «Приглашение», «Ручеёк», « Угадай по голосу» и др.

Оформить выставку кулинарных изделий, изготовленных руками бабушек.