Чукотка — родина моя. Сценарий спортивного развлечения для детей старшей и подготовительной групп.
план-конспект занятия (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА СЕЛА НОВОЕ ЧАПЛИНО»

Чукотка — родина моя.

Сценарий спортивного развлечения для детей старшей

и подготовительной групп.

Составитель: Укума С.В.

с. Новое - Чаплино

Чукотка — родина моя.

Сценарий спортивного развлечения для детей старшей

и подготовительной групп.

Задачи:

Воспитывать любовь к родному краю, уважение к традициям и разнообразию игр Народов Севера.

Продолжать формировать у детей желание участвовать в спортивных играх; воспитывать командный дух. Продолжать воспитывать дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по играм и состязаниям.

Материал и оборудование: Ноутбук, предметы для игр: Обруч, фантики от конфет, 2 шт. игрушечных санок, 2 куклы, 2 куба.  Белая  материя - покрыть кубы, мешочки с песком,  муляжи или фанерные фигуры зверей, мяч, канат.

Под   чукотские мотивы, дети входят в группу.

Ведущая:

        Земля, на которой вы родились и выросли, всегда будет для вас самой         любимой и красивой, потому что это ваша малая родина. Как называется         наш край, где мы живём?

        1 ребёнок:

                - Земля Чукотская такая -

                 Как только первый луч скользнёт,

                Вокруг всё сразу оживает,

                Местами тундра зацветает,

                И первых птиц весенних стаи

                В свои объятья тундра ждёт!

2. ребёнок

     На Севере метели:

    И в марте, и в апреле.

    В июне – просто смех –

    Идёт порою снег…

    Пусть тот, кто мне не верит,

    Приедет и проверит!

           3. Умка, прячась за торос,

    Прикрывает лапой нос,

    Чтобы чёрный нос не выдал,

    Чтоб никто его не видел.

4.   Как весной весёлой

    Детям спать ложиться,

    Если даже солнцу –

    И тому не спится?

    Солнце, улыбаясь,

    Ночью, словно утром,

    Вместо «баю-баю»

   Шепчет: «Хочешь в тундру?»

Ведущая:

        Первыми, кто заселил эту землю были чукчи и эскимосы —              мужественный, трудолюбивый народ. Славен он не только мужеством и         трудолюбием, но и бережным отношением к природе своего края.

Песня «Тундра»

Ведущая:

        Загадаю вам загадку:

        Воет, а не видно кто,

        Метёт, а не видно что,

        Всё снегом засыпает,

        Сугробы наметает (ветер, пурга)

«Льдинки, ветер и мороз» 

Описание игры. Участники встают парами, лицом друг к другу и хлопают в ладоши, приговаривая:
«Холодные льдинки, прозрачные льдинки, сверкают, звенят: дзинь, дзинь» Делают хлопок на каждый на каждое слово: вначале в свои ладоши, затем в ладоши своего товарища. 
Хлопают и говорят: «дзинь, дзинь» - пока не услышат сигнал «Ветер». 
        На этот сигнал дети разбегаются в разные стороны. На сигнал « Мороз» дети возвращаются в пары и берутся за руки. 

Ведущая:

                Ребята, отгадайте загадку:

                Не страшны ему метели и глубокие снега,

                Шкуру тёплую имеет и ветвистые рога (олень).

        Из оленьих шкур шьют одежду, из оленины готовят еду, на оленьей упряжке передвигаются по тундре.

Игра «Ловля оленей»

        Оленята в тундре жили, головой они крутили -

        Вот так, вот так головой они крутили.

        Оленята мох искали, снег копытом разгребали.

        А потом по тундре белой быстро, быстро побежали.

                На сигнал «ОЛЕНЕВОД!» дети разбегаются, а оленевод старается         обручем заарканить оленей.

Ведущая:

        Кушать нечего зимой, потому и очень злой.

        В стае мчится по полям... разбегайтесь по кустам! (волк).

Игра «Волк и песцы»

        Дети — песцы бегают под музыку. На слова «волк идёт!» - волк         пытается их поймать и отвести в логово к волку(обруч).

Командные игры.

Ведущая предлагает детям разделиться на пары и хором  начать рассказывать считалку, начиная с себя:

Раз, два, три, четыре, пять –

Посмотри моржата спят.

Рядом умка показался,

Морж ничуть не испугался,

И давай друзей будить:

«Не зевай, тебе водить!»

Ведущая уточняет название двух команд:  «Моржата» и «Медвежата».

 Ведущая:

        Да, хорошо побегать, погулять по тундре. Сколько цветов, ягод, грибов!         Тундру надо беречь. Когда вы отдыхаете в тундре, не оставляйте после         себя фантики от конфет, пустые бутылки от сока, пакеты. Всё собирайте в         мешок и уносите с собой.

Игра «Чистая тундра»

        по команде несколько детей быстро собирают фантики от конфет в         корзинки.

Ведущая:

На каких ещё упряжках передвигаются         по тундре? (на собачьих). А кто управляет упряжкой? (каюр)

        Клубится снег, вот это бег!

        Эй, берегись, задавит!

        Малыш, как взрослый человек,

        Упряжкой ловко правит.

                Предлагаю вам стать каюрами.

Игра «Каюр».

        На игрушечных санках сидят куклы, а дети — каюры. Двигаться между         «торосами» (кубы). Участвуют две команды.

Ведущая:

Издавна на чукотской земле жили чукчи и эскимосы – это сильные и выносливые оленеводы, охотники на морского зверя. Сегодня мы с вами будем играть и покажем, какие вы быстрые и ловкие ребята.

Тройной прыжок

        На полу проводится черта, играющие становятся за нею. По очереди         они         прыгают от черты вперед: в первых двух прыжках прыгают с         одной ноги         на другую, в третьем прыжке приземляются на обе ноги.         Выигрывает тот, кто прыгнул дальше.

        Правила игры. Начинать прыгать надо от черты. Прыгать можно         только указанным способом.

 «Нарты – сани» - дети бегут по одному  до флажка, перепрыгивая через кубы (или через сани).

 «Меткие стрелки» - дети парами ползут по – пластунски до «тороса»(кубы, накрытые белой простыней); прячась за него, бросают мешочки с песком в фанерные фигуры зверей, стараясь сбить их. Делаются две попытки.

Ребёнок:

                Что за мячик! Что за чудо!  Подходите-ка, друзья.

          Я один (одна) играть не буду, одному играть нельзя.

                Только вместе, только вместе! Всех мой мячик подружит!

 «Игра с эскимосским мячом» - дети, стоя в колонне, передают мяч сзади стоящему через голову. Последний ребёнок прокатывает мяч впереди стоящему. Чей мяч быстрей?

«Перетягивание каната» – чья команда перетянет всю команду соперника на свою сторону?

1.  Подведение итогов соревнований.

Ведущая:

          Берегите и любите свою малую родину — Чукотку.

         Земля чукотская такая -

         В ней крик души и день растёт,

         И как прекрасно в этом крае,

         Где всё с природою растёт.

Под музыку дети выходят в группу.