Патриотическое воспитание у дошкольников ходе реализации проекта «Наш Чапаев», по ознакомлению с выдающимся земляком В.И.Чапаевым.
проект (старшая группа)

Лаврентьева Татьяна Васильевна

Воспитатель МБДОУ «Детский сад 1» города Чебоксары

Патриотическое воспитание у дошкольников ходе

реализации проекта «Наш Чапаев».

 по ознакомлению с выдающимся земляком

В.И.Чапаевым.

Проблема нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения в современном мире является одной  из наиболее актуальных. Президент Российской Федерации В.В. Путин обращает особое внимание на воспитание патриотов нашей страны. В подписанном им Указе о совершенствовании государственной политики в области патриотического воспитания говорится: «Мы должны строить своё будущее и будущие своих детей. И такой фундамент – это патриотизм. Это уважение к своей Родине и традициям, духовным ценностям наших народов. Это ответственность за свою страну и её будущее…»

Именно в дошкольном возрасте закладывается основа личности: развивается целостное восприятие окружающего мир, непосредственное эмоциональное отношение к окружающим людям, сочувствие к их нуждам и переживаниям. Здесь начинают развиваться такие черты характера, которые закладывают в основу нравственного и патриотического воспитания: трудолюбие, милосердие, гуманность и т. д. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он удивляется, что вызывает отклик в его душе.

       Занимаясь воспитанием детей, решая задачи нравственно-патриотического воспитания, каждый педагог должен строить свою работу в соответствии с местными условиями и особенностями детей. В соответствие с  Указом Главы Чувашской Республики  Николаева О.А.  от 13.09.2021 № 140  «Об объявлении в Чувашской Республике 2022 года Годом выдающихся земляков», основная цель которого  - отдать дань уважения и признательности выдающимся землякам, внесшим значительный вклад в государственное, экономическое, социальное и культурное наследие нашего региона.  В  нашем детском саду МБДОУ «Детский сад №1» г. Чебоксары - был разработан  план  подготовки и проведения праздничных мероприятий.

9 февраля 2022 года исполнилось 135 лет со дня рождения нашего земляка, легендарного героя, участника Первой мировой и Гражданской войн, начальника дивизии Красной армии Василия Ивановича Чапаева.                      

Василий Иванович Чапаев - кавалер четырех Георгиевских крестов и Георгиевской медали, принадлежит к числу тех военных деятелей из народа , которые в годы Гражданской войны одерживали славные победы в ожесточенных боях против иностранных военных интервентов и белогвардейцев. Он был и остается из самых известных личностей эпохи Гражданской войны в России, знаменитого земляка и сына Чувашской земли.        

  Это знаменательная дата в истории нашей страны и  нашей республики, которая не может никого оставить равнодушным. К юбилейной дате Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики подготовило цикл мероприятий, направленных на повышение информированности детей и молодежи о жизни  и ратном труде знаменитого земляка.

Учитывая  все вышесказанное, у меня  возникла идея предложить  воспитанникам группы создать  проект «Наш Чапаев», посвященный 135-летию со дня рождения  легендарного комдива, нашего земляка - Василия Ивановича Чапаева. (далее - проект). Проект рассчитан на работу с детьми старшего дошкольного возраста. Чтобы заинтересовать ребят мы отправились на экскурсию в АО «ЧПО им. В. И. Чапаева», где трудится немало родителей наших воспитанников. Ребята заинтересовались:  кто такой Чапаев? Что он сделал, что  такой огромный завод назвали его именем.    

        В ходе организации работы над проектом по патриотическому воспитанию детей, перед собой ставила цель-  формировать  у воспитанников чувства долга и патриотизма, чувства любви к Родине, гражданской ответственности и воспитание уважительного отношения к ратным подвигам защитникам Отечества посредством ознакомления с выдающейся личностью- Чапаева В.И.

       Работая над проектом поставила следующие задачи:

1.Формировать первичные представления об Отечестве и о социокультурных ценностях нашего народа и, знаний о выдающейся личности;

2. Поддержка инициативы и самостоятельности детей, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками по сбору и изучению информации жизнедеятельности Чапаева В.И.;

3. Воспитание у воспитанников чувство гордости к заслугам и подвига своего соотечественника Чапаева В.И.;

4. Вовлечение  родителей в реализацию проекта и повышение уровня ответственности за формирование у детей патриотических чувства и  гражданской позиции.

В рамках  работы над проектом мною:

- Составлен перспективный план реализации проекта по теме «Наш Чапаев»

- Разработан конспект занятия по ознакомлению дошкольников с выдающимся земляком-  В.И.Чапаевым

-Разработан цикл экскурсий, которые помогают формировать и  систематизировать знания у детей старшего дошкольного возраста о В.И.Чапаеве

- Оформлена выставка «Наш Чапаев»

- Разработан и систематизирован консультационный материал для родителей и педагогов ДОУ.

-.Разработан план праздничных мероприятий, посвящённых 135-летию В.И.Чапаева

     Перед тем как приступить к планированию работы, мною были проведены беседы с детьми по выявлению уровня знаний о выдающихся земляках нашего края, о легендарном комдиве –В.И.Чапаеве. Для того чтобы выяснить отношение родителей к проблеме патриотического воспитания и определить уровень их знаний о Чапаеве, я провела анкетирование. Исходя из данных анкетирования и собеседований, был составлен перспективный план  мероприятий с родителями, что позволило работать по данной теме в системе.. В ходе работы я привлекала родителей к  участию в реализации проекта совместно с детьми, а так же к участию в экскурсиях и целевых прогулках. сбору познавательного материала, видеосъемке различных мероприятий, проведению совместных праздников и досугов  Результатом этой работы явились положительные изменения в отношении родителей к проблеме патриотического воспитания. У родителей  выработалась активная позиция, появилось чувство ответственности за духовно-нравственное становление своих детей.

               Знакомство с выдающимся земляком осуществляла на занятиях познавательного характера. Были проведены беседы: «Выдающиеся люди Чувашии. В.И.Чапаев», «В.И.Чапаев: человек и легенда». Более подробно познакомиться с жизнью и подвигами Чапаева позволил просмотр  презентации «В.И.Чапаев- герой из Чувашии, которого знает весь мир».

                Наиболее эффективная форма работы по ознакомлению с выдающимся земляком и патриотическому воспитанию – тематические прогулки, экскурсии. Ведь непосредственное восприятие изучаемого объекта значительно острее. Изучение начинаем со знакомства с детским садом, его местонахождением, (недалеко от Чапаевского посёлка).Целевые экскурсии в  музей В.И.Чапаева, экскурсия в сквер и к памятнику Чапаева, экскурсия  в музей АО «ЧПО им. В.И.Чапаева помогают закрепить знания детей о Чапаеве, познакомить с экспонатами музея и дома, в котором родился В.И.Чапаев. познакомить с достопримечательностями г. Чебоксары названные в честь В.И. Чапаева.

               Благодаря прогулкам и экскурсиям у детей постепенно складывается интерес к изучению исторических сведений. Прогуливаясь по улицам дети интересуются : «А что это за памятник?» «Почему так названа та или иная улица?» У них возникает познавательный  интерес к историческому прошлому родного края. Несмотря на удивление всему прошлому, дети не воспринимают его как нечто сказочное. Они в состоянии отнестись к историческому событию как к чему-то действительно происходившему в прошлом.

     Такая форма работы как тематические прогулки и экскурсии обогащают дошкольников новыми, яркими впечатлениями о нашем городе, о людях нашего чувашского края. Свои впечатления дети отражают в продуктивной деятельности.

                Еще одна форма работы по патриотическому воспитанию – встречи с         интересными людьми. Я часто приглашаю известных людей в гости в детский сад. Каждый год на День защитника Отечества к нам приходят военнослужащие или ветераны боевых действий. На праздничные утренники, посвященные Дню победы, приходят ветераны Великой Отечественной войны, ветераны Труда, Дети войны.

        Особое место в своей работе над проектом я отвела созданию предметно-развивающей среды. В группе оформлена выставка «Наш Чапаев». На выставке были размещены фотоматериалы, иллюстрации, знакомящие с В.И.Чапаевым, папка «Знаменитые земляки»,книги о нашем земляке ,бюст Чапаева.

                  Наш детский сад активно взаимодействует  с социальными институтами. Это ещё один фактор расширения познавательного интереса у дошкольников. Сотрудничая с библиотекой И.С.Тургенева. К 135-летию В.И.Чапаева в библиотеке были организованы тематические встречи между воспитанниками и сотрудниками библиотеки, представлена выставка книг о Чапаеве из фонда библиотеки, организован просмотр фильма о легендарном комдиве.

                     Участие в различных конкурсах повышает информированность детей о жизни и ратном труде знаменитого земляка. Воспитанники совместно с родителями и педагогами приняли активное участие в творческом конкурсе рисунков « Наш Чапай»,в Шашечном турнире, посвящённом 135-летию В.И.Чапаева, в конкурсе «Книга своими руками» «Легендарный начдив –В.И.Чапаев» . В честь легендарного комдива прошёл квест «По следам героя»,  посвящённый дню рождения В.И.Чапаева. Воспитанникам была предложена игра по 5 станциям: познавательная , логическая, спортивная, географическая, «встреча с героем». Мероприятие проходило в стилизованном варианте, придумывали форму одежды, атрибуты, персонажей.

             Итогом работы над проектом стало проведение развлечения «Будущие патриоты». Воспитанники смогли проявить свои  творческие способности, поиграть в патриотические игры, почувствовать радость от собственных побед, поволноваться за товарищей.

           Суть патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родному краю,  к  своей малой Родине, к стране, отдавать дань уважения и признательности выдающимся землякам, внёсшим значительный вклад в развитие республики. Это и есть самый естественный, а потому и верный способ патриотического воспитания, воспитания чувства любви к Отечеству.

        Результатом моей работы является то, что воспитанники

1.Овладели знаниями о выдающихся людях Чувашии, земляке, легендарном комдиве, герое войны - В. И. Чапаеве

2. Сформировано умение представлять творческо-поисковый продукт индивидуальной, коллективной деятельности, умение работать совместно;

3.Формируется  внимательное и уважительное отношение  дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь;

4.Повышение качества  профессионального мастерства педагогов ДОУ по патриотическому воспитанию и, включение в практику работы детского сада.

5. Повышение уровня ответственности родителей за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции.

    Результатом работы так же явились положительные изменения в отношении родителей к проблеме патриотического воспитания. У родителей выработалась активная позиция, появилось чувство ответственности за духовно-нравственное становление детей.

 Мой опыт работы проектной деятельности «Наш Чапаев» позволяет развивать познавательный интерес, формировать коммуникативные навыки и нравственные качества. Участие в проекте помогает ребенку почувствовать полноправным участником событий, способствует усилению позиций «Я сам», «Я сделаю», «Я умею». У детей появляется возможность внести свою лепту в общее дело, проявить индивидуальность. Открываются широкие возможности в организации совместной познавательно-поисковой, продуктивной деятельности дошкольников, педагогов и родителей.

Я убеждена в том, что любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине – месту, где человек родился, к его истории, людям.

Проводя работу с детьми по воспитанию гражданственности и патриотизма, я , как педагог, стремлюсь к тому, чтобы маленький человек стал Человеком с большой буквы, чтобы его стремления и желания были направлены на созидание, самоопределение и развитие в себе тех качеств и ценностей, благодаря которым мы твердо скажем о нем, что он - патриот и гражданин своей Родины. Надеюсь, что в результате реализации проекта «Наш Чапаев» эти цели будут достигнуты.

                                                                                                                                Приложение 1                      

Механизм реализации проекта

План реализации проекта

                                                                                                                           Приложение  2

Опросник  для родителей

 1. Имеет ли ваш ребенок представление о войне? Из каких источников? 

2. Принимал ли кто-нибудь из членов Вашей семьи участие в каких-либо боевых действиях? Если да, напишите, кто именно. 

3. Рассказывали ли они о войне вашим детям?

4. Что Вы понимаете под термином «патриотическое воспитание»?

          5. Возможно ли патриотическое воспитание в детском саду?

6. Как, по Вашему мнению, следует сформулировать цель патриотического воспитания детей дошкольного возраста?

7. Как Вы считаете, следует ли знакомить детей дошкольного возраста с  земляками-героями войны?

8.Знаете ли вы  о легендарном комдиве Василии Ивановиче Чапаеве?

          9.Что связано в Чебоксарах с именем Чапаева?

Итоги:

Результаты первоначального мониторинга показали, что родители некомпетентны в 1,4,5,6  вопросах, малокомпетентны в 8,7 вопросах.

                                                                                                                                      Приложение 3

Список информационных источников:

Чапаев в кинематографе

«Чапаев» (фильм, 1934). В роли Чапаева — Борис Бабочкин.

«Песня о Чапаеве» (мультфильм, 1944).

• «Чапаев с нами» (агитфильм, 1941). В роли Чапаева — Борис Бабочкин.
• «Сказ о Чапаеве» (мультфильм, 1958). Роль Чапаева озвучил — Борис Бабочкин.
• «Орлята Чапая» (фильм, 1968).
• «Кооператив «Политбюро», или Будет долгим прощание» (фильм, 1992). В роли Чапаева — Василий Бочкарёв.
• «Парк советского периода» (фильм, 2006). В роли Чапаева — Сергей Никоненко.
• «Страсти по Чапаю» (сериал, 2012). В главной роли — Сергей Стрельников.
• «Чапаев-Чапаев» (фильм, 2013), режиссёр Виктор Тихомиров, в роли Чапаева Иван Охлобыстин.
• «Убить Дрозда» (сериал, 2013). В роли Чапаева — Вадим Колганов.
• «Временщик» (сериал, 2014), 3 фильм «Спасти Чапая» (5 и 6 серии). В роли Чапаева — Денис Дружинин.
• «Мизинец Будды» / «Чапаев и Пустота» (Buddha’s Little Finger, 2015). В роли Чапаева — Андре Хеннике.

Песни о Чапаеве

• «Песня о Чапаеве» (музыка: А. Г. Новиков, слова: С. В. Болотин, исполняет: П. Т. Киричек)
• «Гулял по Уралу Чапаев-герой» (слова: М. А. Попова, исполняет: Краснознамённый ансамбль песни и пляски Советской армии)
• «Гибель Чапаева» (музыка: Ю. С. Милютин, слова: З. Александрова, исполняет: А. П. Королёв)
• «Чапай остался жив» (музыка: Е. Э. Жарковский, слова: М. Владимов, исполняет: БДХ)

В художественной литературе

• Баникин В. Рассказы о Чапаеве. — Куйбышев: Куйбышевское книжное изд-во, 1954. — 109 с.
• Беляков А. В. Вместе с Чапаевым // В полет сквозь годы. — М.: Воениздат, 1988. — 335 с.
• Володарский Э. Страсти по Чапаю. — М.: Амфора, 2007. — 494 с.
• Колесников М. С. Все ураганы в лицо: роман. — М.: Воениздат, 1969. — 487 с.
• Кононов А. Т. Рассказы о Чапаеве. — М.: Детская лит-ра, 1965. — 62 с.
• Могилевская С. Чапаёнок: повесть. — М.: Детгиз, 1962. — 93 с.
• Пелевин В. Чапаев и Пустота. — М.: Амфора.
• Фурманов Д. А. Чапаев. — Госиздат, 1923.

Документальные фильмы

• «Подлинная жизнь Василия Чапаева» (документальный телефильм Ольги Каменковой, Россия, 2008).
• «Чапаева ликвидировать!» (документальный фильм Юлии Сатаровой из цикла «Легенды армии», Россия, 2008).
• «Чапаев. Человек и легенда» (документальный фильм Владимира Елисеева из цикла «Искатели», Россия, 2012).
• «Чапай» (документальный фильм Михаила Диговцова из цикла «Сделано в СССР», Россия, 2017).
• «Чапаев на красном „Форде“» (документальный фильм Аллы Дерюгиной из цикла «Секретные материалы», Россия, 2017).

         Приложение 5

Список литературы:

1.Федеральный Государственный образовательный стандарт дошкольного образования [Текст]: утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013г., №1155 / Министерство образования и науки Российской Федерации. – Москва: 2013г.

2.И.А.Агапова, М.А. Давыдова «Беседы о великих соотечественниках с детьми 5- 7 лет. –Москва: ТЦ Сфера, 2005 ,94с.

3. С чего начинается родина? Под ред. Кондрыкинской Л.А. Москва: ТЦ Сфера, 2005 ,193с.

4.Педагогическое проецирование дошкольной образовательной организации. Составитель Васильева Н.А.,  -Чебоксары: ГАПЩУ ЧР «ЧПК» Минобразования Чувашии, 2016,108с.