Летний проект: «Наш Красноярский край» Возраст детей: 5-6 лет
методическая разработка (старшая группа)

Образовательная область

Виды деятельности

Художественно-эстетическое развитие

• Рисование: «Мой город», «Животные красной книги

Красноярского края»;

• Изготовление макетов «Мост через Енисей», «Роев

ручей»; рассматривание открыток, иллюстраций, картин с изображением города Красноярска;  

• Аппликация «Наш флаг».
• Лепка из пластилина «Животные Красноярского края»,

«Жилище жителей севера».

• Конструирование из бросового материала;
• Слушание классической детской музыки Красноярских

композиторов, гимн Красноярского края

Физическое развитие

• Подвижные игры: «Бой медвежат», «Волк и

охотники», «Совушка». Знакомство с подвижными играми наших родителей «Лапта», «Жмурки», «Казаки – разбойники»

• Физкультминутка «Мосты», «Ручей», «Для меня

Россия», «Мы по городу шагаем»

• Обширное умывание после сна, контрастное

обтирание, хождение по тропе здоровья. Дыхательная гимнастика.

Социально-коммуникативное развитие

• Сюжетно-ролевая игра: «Мы строители нашего

города», «На пароходе по Енисею», «Моя семья», «Зоопарк Роев ручей» отражать в игре разнообразные сюжеты из жизни людей, закреплять знания о профессиях.

Познавательное развитие

• Изготовление мини-книги «Мой город», «Легенды

Красноярского края» «Животный мир красной книги Красноярского края», «Роев ручей», «Мой Красноярский край»;

• Знакомство с природой нашего края, знакомство с

символикой нашего края, знакомство с русскими народными костюмами. «Традиционные ремёсла Красноярского края»

• Презентация авторского Монтессори материала «Реки

и озера Красноярского края», «Достопримечательности Красноярска, «Улицы города Железногорска», «Красная книга Красноярского края», «Знаменитые люди Красноярского края»

• Исследование гранита, дерева. Опыт «Перевези груз»,

«Есть ли у воды форма?»

Речевое развитие

• Беседы «Край в котором мы живем», «О чем

рассказывают памятники», «Памятные места нашего города», «Коренные жители севера»

• Ситуативная беседа «Почему на севере чумы, а не

дома», «Зачем нужна Красная книга»

Дидактические игры

• Дидактических игр по краеведению: “Узнай, где я нахожусь?», «Собери картинку», «Бабушкин сундучок», «Карта моего города», «Город будущего», «Я - фотограф», «Вот моя улица, вот мой дом родной» , «Найди и сравни гербы городов Красноярского края», «Дары природы», «Кто где живет?»