Ноты коми народной песни "Козйо, козйо"
материал (подготовительная группа)

Туркина Ирина Ивановна

Ноты коми народной песни "Козйо, козйо"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл noty_kozyo_kozyo.docx45.53 КБ

Предварительный просмотр:

C:\Users\Admin\Desktop\song21.jpg

                   Козйӧ, козйӧ.

  1. - Козйӧ, козйӧ, мый сулалан?

 Ме ӧд тэнӧ пӧрӧда,

  1. Ме ӧд тэнӧ пӧрӧда да,

Пескӧ керала,

  1. Пескӧ керала да,

Пачӧ ломта.

  1. Кыз ӧгырӧ уськӧда да,

Се блин пӧжала,

  1. Вӧсни ӧгыр уськӧда да,

Се печенча пӧжала.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Игра-драматизация по русской народной сказке "Коза-дереза"

сценарий сказки для детей подготовительной группы...

КОЗА ДЕРЕЗА (СКАЗКА В СТИХАХ — ИМПРОВИЗАЦИЯ НА ТЕМУ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ «КОЗА-ДЕРЕЗА»).

Коза Дереза(СКАЗКА В СТИХАХ — ИМПРОВИЗАЦИЯ НА ТЕМУ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ «КОЗА-ДЕРЕЗА»)....

КОЗА ДЕРЕЗА (СКАЗКА В СТИХАХ — ИМПРОВИЗАЦИЯ НА ТЕМУ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ «КОЗА-ДЕРЕЗА»).

КОЗА ДЕРЕЗА (СКАЗКА В СТИХАХ — ИМПРОВИЗАЦИЯ НА ТЕМУ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ «КОЗА-ДЕРЕЗА»)....

Конспект НОД на тему: "Игра - драматизация по русской народной сказке "Коза - дереза".

Цель: формировать у детей интерес к играм - драматизации....

Проект по теме "Коми народные музыкальные инструменты как средство приобщения детей дошкольного возраста к культуре коми народа"

Проект по теме "Коми народные музыкальные инструменты как средство приобщения детей дошкольного возраста к культуре коми народа" для детей подготовительной группы....

Конспект по развитию речи в первой младшей группе на тему Русская народная песенка "Коза дереза"

Цель: познакомить детей с русской народной песенкой "коза дереза"Задачи:  - вызвать желание с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из народных сказ...

Занятие по ознакомлению с художественной литературой. Сравнение русской народной сказки «Волк и семеро козлят» и таджикской народной сказки « Коза с кудрявыми ножками

Такие нравственные категории, как добро и зло, хорошо и плохо, можно и нельзя, целесообразно формировать своим собственным примером, а также с помощью народных сказок...