Дидактическая игра «Угадай достопримечательность»
методическая разработка (старшая группа)

Дидактическая игра «Угадай достопримечательность»

Программные задачи: Уточнить и закрепить знание достопримечательностей, с которыми дети познакомились в средней группе, познакомить с памятниками: «Мать Бурятия», Памятный крест на месте образования города Улан-Удэ, «Красавица Ангара».

Материалы: изображения достопримечательностей (картинки, фотографии, открытки), фишки, стол.

Правила игры:

 Дети делятся на две команды Ангара и Байкал. Воспитатель раскладывает картинки  на столе изображением вниз.

 По очереди один игрок из каждой команды подходит к столу и берёт карточку. Команда отвечает, что на картинке. Например, Площадь Советов. Что проходит на площади (праздники, парад, строят ледовый городок)? В каком районе находится? За правильный ответ команда получает фишку.

Если команда затрудняется, право ответить переходит к другой команде.

  В случае если обе команды затрудняются, помогает воспитатель. Задаёт наводящие вопросы.

 Когда все карточки разобраны в процессе игры, добавляются новые «Мать Бурятия», Памятный крест на месте образования города Улан-Удэ, «Красавица Ангара».  Воспитатель знакомит детей с памятниками:

 «Мать Бурятия» представляет собой бронзовую фигуру на высоком постаменте; она держит перед собой традиционный хадак — ритуальный шарф, символизирующий гостеприимство. Ее можно увидеть в Улан-Удэ практически отовсюду. А ещё «Мать Бурятия» на праздники меняет свой наряд. Памятник стал символом Бурятии.

 Памятный крест на месте образования города Улан-Удэ был воздвигнут на Батарейке по инициативе Забайкальских казаков в память казакам - основателям Удинского  острога (крепости).  Находится на правом берегу реки Уда.

 «Красавица Ангара». У входа в театр оперы и балета  в Улан-Удэ, установлен памятник легендарным супругам, великим мастерам балетного искусства - Ларисе Сахьяновой и солисту театра Петру Абашееву. Лариса Петровна Сахьянова первая профессиональная бурятская балерина, она внесла большой вклад в развитие бурятского балета.

Подведение итогов

 По окончании игры подсчитываются фишки каждой команды. Победителем становится та команда, которая набрала больше очков.   Отметить старания всех участников и подчеркнуть важность полученных знаний.