Педагогический проект "От старины к современности: валенки - валеши"
проект (старшая группа)

Педагогический проект «От старины к современности: валенки - валеши»

Вид проекта: творческо-исследовательский.

Возраст детей: 6-7 лет.

Актуальность проекта: Валенки возвращаются в наш быт в новом формате. Данный проект поможет детям узнать о традициях русского народа, истории русской обуви - валенок, поближе познакомиться с устным народным творчеством, самим попробовать изготовить «сувенирные валенки» в технике мокрого валяния и организовать мини-музей.

С чего начался наш проект: во время утреннего сбора говорили с детьми о морозной погоде, стоявшей в городе Боготоле. Алиса В. рассказала, что по дороге в детских сад у неё в сапогах очень замёрзли ноги. Дима Т. сообщил, что он ночевал в доме у бабушки с дедушкой и они ему достали из кладовки валенки его папы, чтобы его ножки не замёрзли от холода. А у Данила З., оказывается, есть тёплые валеши, и ноги у него тоже не мёрзнут. Тут же Денис Г. задал вопрос: «А что такое валеши?». Этот разговор заинтересовал детей, последовали вопросы: «А почему в валенках и валешах ноги не мёрзнут?» Мы все дружно приняли решение разобраться с этим вопросом.

Проблемный вопрос: Расследование: почему в валенках и валешах ноги не мёрзнут, и что мы о них знаем?

Цель проекта: создание условий для расширения представлений детей о старинной русской обуви – валенках и современной - валеши, посредством организации пространства - мини-музея.

Задачи проекта:

Задачи для детей:

- принимать участие в образовательной, творческой, исследовательской деятельности в рамках проекта (узнать всё о валенках и валешах для расширения представлений о народной культуре и национальных ценностях);

- анализировать объекты народной культуры и творчества с целью выделения существенных признаков под руководством педагогов;

-  демонстрировать полученные знания посредством предоставления продуктов деятельности (творческое изделие, оформление альбомов, составления интервью, мастер-класс, создание мини-музея «Всё о валенках»);

- вести диалог с педагогом и сверстниками: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него.

Задачи для воспитателей:

- расширить представления детей о валенках и валешах, истории их происхождения, пользе;

- развивать познавательные интересы детей: чуткость к художественному слову и народной песне, обогащать словарный запас;

- развивать творческие способности, умение общаться друг с другом;

- воспитывать интерес к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, обрядам, играм;

- привлечь семьи воспитанников к поиску малых форм русского фольклора, фотоматериалов, экспонатов, связанных с тематикой проекта, посредством пополнения картотек и библиотеки мини-музея «Всё о валенках»;

- провести консультации для родителей с целью их заинтересованности в сохранении народных традиций и передаче их новому поколению.

Задачи для родителей:  

- принимать активное участие в жизни группы в рамках проектной деятельности (творческие встречи, мероприятия, мастер-классы, экскурсии и др.);

- оказать помощь в создании мини-музея «Всё о валенках» посредством поиска материалов (художественной литературы, фотоматериалов, экспонатов).

Планируемые результаты:

- дети - активные участники образовательной, творческой, исследовательской деятельности в рамках проекта;

- знает и называет объекты народной культуры и творчества и их особенностей;

- демонстрирует полученные знания посредством предоставления продуктов деятельности;

- активно вступает в диалог с педагогом и сверстниками;

- дети знают основные факты из истории происхождения валенок и валеш, пользе;

- знает и рассказывает произведения художественного слова и народные песни, используя новые слова и выражения;

- применяют различные техники изобразительной деятельности для создания творческих изделий по тематике проекта;

- интересуется русской национальной культурой, народным творчеством, обычаями, традициями, обрядами, играми; готов принимать в них участие;

- семьи обучающихся - активные участники мероприятий проекта, в том числе пополнения экспонатами мини-музея;

- семьи обучающихся понимают ценность народных традиций для передачи их новому поколению.

Продукт проекта: мини-музей «Всё о валенках».

Сроки реализации: с 05.02.2026 г. - 16.02.2026 г.

Практическая значимость: в ходе реализации проекта составлены и проведены мероприятия, направленные на формирование знаний о традициях русского народа, истории русских валенок и валешей, устном народном творчестве, организован мини-музей «Всё о валенках». Материалы проекта будут интересны и полезны педагогам ДОУ, учителям начальной школы. Материалы созданного мини-музея могут быть использованы представителями библиотек и музеев для проведения мероприятий.

Оценка эффективности реализации проекта: все запланированные мероприятия проведены в соответствии с планом, проект успешно реализован. Цель проекта достигну.

На очередном ГМО была представлена презентация проекта. Были получены положительные отзывы от коллег.

Список литературы

1. Полонникова, Н. Валенки. История и традиция валяльного промысла. - М.:  Бослен, 2025. - 128 с.
2. Вьюгина С.В. Сибирский валенок. - М.: Детская литература, 2024. - 128 с.
3. Валеши — история происхождения слова: https://dzen.ru/a/XaeEinnCbmFIa4h4