Рассказать детям о Дне рождения города можно доступно через беседу, занятие, творческую работу, игру, праздник или развлечение.
методическая разработка (старшая группа)
Сценарий праздника для детей дошкольного возраста «День города»
Любимые героли мультфильмов празднуют вместе с нами.
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника для детей дошкольного возраста «День города»
Цели: воспитание дошкольников достойными и ответственными гражданами, любящими своё отечество.
Задачи: - формирование у дошкольников понятий «Родина», «Патриот»;
-воспитание любви к родному городу, природе края;
- воспитание уважения к защитникам родного края, любви к Родине;
-расширить знания об истории родного края, города.
Ход мероприятия:
Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики. Звучит гимн города Краснодара.
Ведущий1: Здравствуйте дети, здравствуйте гости! Сегодня день города, а это значит, что праздник пришел в каждый дом, потому что историю любого города создают люди, которые его населяют. В этот день мы желаем вам, дорогие земляки, счастья и здоровья, добра и радости.
Ведущий2:
Как много самобытного, родного
Вместил в себя родимый городок!
Он нам дороже города любого —
Большой России малый уголок.
Дети, а как называется наша Родина? Россия большая и очень красивая страна. У нас в стране есть много красивых городов. А как, называется город, где мы с вами живем?
Ведущий1:
Сегодня мы отмечаем День рождения нашего славного города. Город наш славный имеет большую историю: был основан в 1793 году – на реке Кубань и в этом году нашему любимому городу исполняется 233 года. Город Краснодар - столица Кубани. Он был основан казаками-запорожцами, переселившимися на Кубань по указу императрицы Екатерины II. Екатерина даровала казакам кубанские земли в благодарность за усердную службу. Вот поэтому и войсковой град получил название Екатеринодар.
Гимн Краснодара.
1 ребенок:
На карте России есть город такой -
Краснодаром его называют!
Он стоит над Кубанью - рекой,
И волны его омывают.
2 ребенок:
Гостям в нашем городе рады,
Всегда их любят и ждут,
Открыты двери Краснодара:
Здесь дружно люди живут.
3 ребенок:
Я родилась и живу у реки,
Мой город мне с детства знаком:
Зелёные скверы, тенистые парки
И пляж с золотистым песком.
4 ребенок:
Красный угол всей России,
Город словно Божий дар,
Красен славою и силой,
Потому и Краснодар.
Звучит фонограмма Влетает Карлсон, начинает движение, здоровается за руку с со взрослыми и с детьми, кричит:
Карлсон: «Привет!» «Как дела?», «Наконец –то есть с кем пошалить!» (может взять под мышку и пронести до середины мальчишку, потом отпустить его со словами «Тяжелый ты какой!» и т. д. останавливается).
Карлсон: Привет большие и маленькие малыши! Пришел (ла) я к вам на праздник. Ух, сколько вас! И, наверное, веселья на всех не хватит. Хватит? Правда хватит? Конечно, хватит, ведь сегодня большой праздник и столько всего вокруг приготовлено для празднования дня печенья…ой, дня варенья, ой, дня рождения…Ой, а чей сегодня день рождения? Твой?. Твой?. а чей?
Ведущий1: Ой, Карлсон, подожди подожди, какой ты шустрый.
Здравствуй, сегодня мы празднуем день рождение нашего любимого и родного города.
(Далее побуждает зрителей кричать на каждый вопрос «Да»)
Карлсон: Гооооорооода? (да) Целого города? (Да) Вот этого такого красивого и боооольшого? (Да) Такого зеленого и цветуууущего? (Да) Молодого и старинного одновременно? (Да) Города на Кубань -реке? (Да) Краснодара? (Дааа) Вот это здорово! Ну, тогда веселья и правда на всех хватит и закружит нас оно на веселой задорной карусели!
Ведущий2: Давай Карлсон вместе с нами поздравишь наш город с днем рождения!
Повторяем за мной:
Любимый город поздравляем
Счастья радости желаем!
Выкрикивают все вместе пару раз.
Ведущий1
Ребята, Давайте расскажем Карлсону, какой у нас город замечательный.
Мелодекламация «Краснодар»
Ведущий2: Карлсон а ты знаешь историю нашего города?
Карлсон: Нееет.
Ведущий2:
Давным-давно, больше двухсот лет назад, жила-была императрица Екатерина II. Она очень ценила службу черноморских (запорожских) казаков и решила подарить им большие и хорошие земли у реки Кубани. В 1792 году она даже специальный документ — Жалованную Грамоту — подписала, чтобы казаки могли владеть этой землёй вечно.
И вот казаки собрались и отправились на новые места. . Сначала казаки устроили тут военный лагерь, а потом построили крепость, чтобы защищаться.
А потом казаки решили: надо построить свой главный город! И назвали его Екатеринодар. В этом названии — благодарность императрице: «дар Екатерины».
Позже город стал расти: появились улицы, дома. Одна из главных улиц с самого начала называется Красная — и это название сохранилось до наших дней
Танец «Я люблю Краснодар»
Карлсон: Как все хорошо получается! В Краснодаре праздник! И давайте уже пошалим, поиграем!
Ведущий1: Давай дорогой наш друг поиграем. Но так как сегодня у нас день города, то и игры будут посвящены нашему городу. Проверим ребят, знают ли они как выглядит герб и флаг нашего города.
«Сложи мозаику». 2 команды (одна собирает флаг, другая герб). Каждый ребенок получает по кусочку от большой картинки с изображением города.
Задача испытания: быстро и правильно соединить части в целое.
Карлсон: Здоровоо! А знаете, что я заметил? У вас такой чистый город, видно, что за чистотой города следят.
Ведущий2: Конечно, Карлсон следят, а как мы тебе сейчас покажем.
Игра «Чистый город» Две команды. Собрать скамканную бумагу, стаканчики в корзины.
Карлсон: Какие молодцы, все знают, все умеют. А теперь предлагаю прокатится по вашему городу, а на чем можно путешествовать по вашему городу, вы мне расскажете сами.
«Едем по СКраснодару». Нужно отгадать виды транспорта, которые встречаются в нашем городе.
Я мчусь, держусь за провода,
Не заблужусь я никогда (Троллейбус)
Не птица, а летает,
Не грузовик, а с кабиной,
Не летучая мышь, а с крыльями. (Самолет)
Идёт утюжок с прокопчённой трубой,
Морщины и складки ведёт за собой. (Теплоход)
Что за чудо – длинный дом! Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины и питается бензином. (Автобус)
За дымком, за свистком,
Братья бегают гуськом. (Поезд)
Спозаранку за окошком стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам ходят красные дома. (Трамвай)
Ведущий1: Видишь, уважаемый Карлсон сколько вариантов транспорта у нас в городе.
Карлсон: Даа, у вас здорово и интересно! А что вы еще делаете на дне рождения города?
Ведущий2: Мы, дорогой Карлсон танцуем, поем и посвещаем стихи нашему родному городу.
Карлсон: О, танцевать и веселиться я люблю, а давайте я вам покажу свой любимый танец. Вставайте все ребятки в круг.
Танец «Тетя весельчак» (садятся)
Ведущая1: Нам посчастливилось родиться и жить в таком прекрасном городе Краснодаре. Будем же беречь его, преумножать его богатства, гордится им и конечно же любить его, наш большой и чудный город!
Ведущая2:
Беречь наш город мы должны,
Ведь он такой большой!
(вместе) С днём рожденья!
С днём рожденья!
Город наш родной!
Карлсон: Минуточку, я вас приглашаю всех на улицу, где мы на асфальте нарисуем свой город. И еще у меня есть для вас сюрприз, я знаю, что на таких праздниках пускают салют. Так вот сейчас внимание, салют и дискотека! Танцуют все!
Большие хлопушки и дискотека
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Образовательный проект "Патриотическое воспитание дошкольников, через связь с социумом посредством проведения праздников и развлечений"
Формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста через связь с социумом посредством участия детей в праздниках и развлечениях, воспитание гордости и уважения за Российскую армию....

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад №14 город Красноармейск Саратовская область» Конспект занятия по работе с одаренными детьми «Грибы в лукошке» Средняя группа Воспитатель первой квалификационной категории: Юдина А.Г.
Конспект Тема: Грибы в лукошке. (Рисование кистью. Гуашь)Программное содержание. Упражнять детей рисовать с натуры предметы, состоящие из овала и полуовала; создавать простую сюжетную композ...
Сидим дома с пользой "Выставка творческих работ к празднику Пасха"
В предверии праздника Пасха- сначала дети познакомились с историей этого праздника, а потом приступили к выполнению творческих работ.Ребята по желанию раскрашивали и рисовали пасхальные яйца красками,...

Конспект открытого занятия по теме: «Приобщение детей старшей группы к истокам народной культуре через игровые и творческие формы»
Данное ООД направлено на приобщение детей к истокам русской культуры через игровые и познавательные активности. Способствует формированию интереса к народной культуре и воспитывает любовь и уважение к...

Консультация для родителей детей группы 2-3 года: "Развитие малыша через игровые и творческие занятия"
Консультация для родителей....

Изучение правил дорожного движения (ПДД) через беседу и сюжетно-ролевую игру
Помогать детям в игровой форме усвоить базовые понятия безопасности на дороге....

Консультация для родителей детей группы 2-3 года: "Развитие малыша через игровые и творческие занятия"
Консультация для родителей детей 3–4 лет«Ключик к сердцу трехлетки: понимаем эмоции друг друга»...
