Мастер-класс с педагогами «Русская народная хороводная игра как инструмент воспитания патриотических чувств с детьми ОВЗ»
календарно-тематическое планирование (старшая группа)
Цель мастер-класса - повышение профессиональной компетентности педагогов по вопросу использовании русских народных хороводных игр.
Предварительный просмотр:
Мастер-класс с педагогами «Русская народная хороводная игра как инструмент воспитания патриотических чувств с детьми ОВЗ»
Цель мастер-класса - повышение профессиональной компетентности педагогов по вопросу использовании русских народных хороводных игр в работе с дошкольниками в процессе приобщения к национальной народной культуре.
Задачи мастер-класса:
1.Познакомить участников мастер-класса с методами и приемами, применяемыми при обучении дошкольников хороводным движениям, хороводным играм.
2.Способствовать внедрению хороводных игр в работу с детьми.
Участники: дети старшей группы, воспитатели.
Место проведения: музыкальный зал, оформленный в русском народном стиле, оборудован мини-музей русской культуры и быта «Как жили люди на Руси»)
Ход мероприятия
Воспитатель:
В стародавние времена жили на Руси Марьюшка да Иванушка.
Весело жили, народ веселили,
В разные игры играли
И всех на Руси забавляли!
Иванушка Миша:
Мы – ребята удалые!
Мы – ребята озорные!
Веселимся и поем!
На гулянье всех зовем!
Марьюшка Алиса:
Внимание! Внимание!
Начинается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Становись-ка в хоровод!
Русская народная игра с платком «Кто с утра нам спать мешает»
Дети идут по кругу, в середине водящий спит под платком.
Кто нам утром спать мешает,
Песни громко распевает,
Спать мешает по утру,
И кричит: «Ку-ка-ре-ку»
Взрослый показывает на ребенка водящий должен по голосу угадать кто сказал: «Ку-ка-ре-ку».
Идут по кругу:
Все коровы во дворе
Размычались на заре
Не понятно никому: «МУ» (угадывает)
Вот (имя) заснул опять,
Но не долго ему спать
Уточки утят не зря
Учат крякать: «Кря-кря-кря» (угадывает)
Надоело (имя)
«Кря-кря-кря», «Кукареку»
(Имя) просыпается:
«Я не лягу больше спать, тебя буду догонять» дети делают ворота, ведущий догоняет тех- кто не давал спать.
Марьюшка: А как рано поутру
Пошел петух по двору,
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами
Он поднос несет,
Всех играть зовет!
Русская народная игра «ПЕТУШОК»
Дети стоят в кругу, взявшись за руки. Идут по кругу, ведущий – «петушок» идет внутри круга противоходом, в руках у него поднос. Дети говорят:
-Петя, Петя, Петушок
Золоченый гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Петя по двору идет,
Золотой поднос несет.
«Петушок» останавливается между двумя играющими.
Все говорят: «Раз, два, три – беги!». Играющие бегут в разные стороны, оббегая круг.
Побеждает участник, первым стукнувшим по подносу. Он становится петушком.
Иванушка: Эй, подружки и друзья,
Что стоять на месте?
Тут никак скучать нельзя,
Поиграем вместе!
Русская народная игра «Ремешок»
Дети стоят в кругу, глаза закрыты. Водящий с ремешком ходит за кругом, кладет ремешок кому – либо за спину.
Прячу, прячу ремешок,
Под калиновый кусток.
А кто зореньку проспит –
Того бить и колотить.
По окончании песни все открывают глаза и смотрят, у кого за спиной оказался ремешок. Тот бежит за водящим, старается его догнать и слегка ударить ремешком по спине. Водящий стремится убежать от ремня и занять место того, кто за ним бегал.
Марьюшка: Выходи играть, ребята,
Выходи играть, девчата!
Лента яркая – атлас!
ТЫ водящий в этот раз?
Игра с лентой
Дети, напевая песню, идут по кругу, Ваня с лентой в руке движется в другую сторону в кругу.
Вышел Ваня погулять,
Стал подружку выбирать,
Стал подружку выбирать,
Кому ленточку отдать.
Поклонися, поклонись. (Ваня кланяется подружке и протягивает ленту)
Да за ленточку берись
С лентой в круге покружись.
Танцуют в кругу
Иванушка и Марьюшка (вместе):
Развлечениям конец! Кто играл, тот молодец!
По теме
Мастер-класс для педагогов "Русские народные подвижные игры"
Играя, ребёнок познаёт окружающий его мир. Разучивая и используя в играх, хороводах фольклорные тексты и песни, он познаёт ценности и символы культуры своего народа. Игра учит ребёнка т...

Мастер – класс для родителей ТЕМА: «РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ» СТАРШАЯ ГРУППА «СКАЗКА»
Цели: воспитывать нравственную сплоченность семьи;укреплять связь семьи и детского сада, внутрисемейные отношения;научить родителей организовывать досуг детей. Задачи:Упражнять в ходьбе, бег...

мастер - класс для родителей "Оркестр русских народных шумовых инструментов своими руками"
Данный мастер - класс послужит воспитанию любви к музыке и развитию интереса к русской народной культуре, любви к Родине. Материал поможет узнать о русских народных инструментах, послужит приобр...

Мастер-класс для педагогов "Русские народные подвижные игры"
Народные игры в детском саду являются неотъемлемой частью поликультурного, физического, эстетического воспитания детей. Русские народные игры имеют многовековую историю, они сохран...

Мастер-класс для педагогов "Русские народные хороводные игры"
Цель мастер-класса - повышение профессиональной компетентности педагогов по вопросу использовании русских народных хороводных игр в работе с дошкольниками в процессе приобщения к национальной на...
Русские народные хороводные игры как средство всестороннего развития, в том числе воспитания патриотических чувств.
В данном материале представлены три русских народных хороводных игры с описанием поставленных задач....

Консультация для педагогов и воспитателей: «Русские народные хороводные игры. С чего начать обучение детей.»
Аннотация к статье "Русские народные хороводные игры. С чего можно начать обучение детей" подготовленной Лотоцкой М. В.Статья является важным ресурсом для педагогов и воспитателей, стремящих...
