Тематическое планирование занятий по нетрадиционному рисованию
календарно-тематическое планирование по рисованию по теме

месяц

Тема

Нетрадиционные техники

Программное содержание

Материал

1

2

3

4

5

сентябрь

Нарисуем ежику иголки

1. Рисование еловой веточкой

2. Рисование палочкой с ваткой

3. Рисование пальчиком по рисунку с клеевым контуром

4. Рисование пальчиками

Знакомить детей с различными материалами, различными приемами рисования. Развивать интерес к изобразительной деятельности. Учить детей наносить штриховые линии.

1. Еловые веточки

2. Палочка с ватой

3. Флакон клея ПВА с узкой насадкой

4.-

октябрь

Угощенье для ежа. Грибы. Ягоды. Яблоки (многослойный рисунок)

Оттиск:

1. Грибами шампиньонами

2. Овощной печаткой

3. Предметом (конус, цилиндр, крышки разных размеров)

4. Карандашом-штампом

5. Рисование пальчиком

6. Рисование палочкой с ватой

7. Ладонью без пальчиков

Продолжать знакомить детей с различными приемами рисования. Формировать умение удерживать орудие и последовательно менять тонус мускулатуры руки (силовое напряжение, расслабление). Учить с помощью цвета и формы передавать образ.

1. Разрезанные на 2 части шампиньоны

2. Картофельная, морковная печатка

3. Конус, цилиндр, крышки (круги разной величины)

4. Карандаш-штамп

5. -

6. Палочка с ватой

7. Кисть-помазок

ноябрь

Поможем ежику спрятаться под осенними листьями (многослойный рисунок)

Оттиск:

1. Пальчиками (подушечками)

2. Овощной печаткой

3. Листочком (березовым)

4. Рисование кусочками бумаги

Способствовать осознаю детьми собственной значимости (они большие и могут помочь ежу). Заинтересовать изображением листьев, побуждать рисовать  их доступными ребенку способами и свободно расположить на листе бумаги.

1. -

2. Овощная печатка

3. Березовый листок

4. Клей ПВА с узенькой насадкой

1

2

3

4

5

январь                декабрь

Снеговик

Рисование на самоклеящейся пленке:

1. Солью

2. Пенопластом

3. Ватой

4. Кусочками бумаги

Оттиск:

5. Ладонью без пальчиков

6. Предметом

7. Тампоном

8. Рисование пальчиком по рисунку с клеевым контуром

Продолжать знакомить детей с различными материалами. Развивать умение видеть, узнавать того, кто «прячется» в пятне. Развивать чувство формы и величины.

Создавать у детей интерес к образу.

Учить детей круговыми движениями рисовать комки снега.

1. Соль

2. Пенопласт

3. Вата

4. Кусочки бумаги

5. Кисть-помазок

6. Конус, цилиндр, пробки, крышки

7. Большой тампон

8. Флакон клея ПВА с узенькой насадкой

февраль

Воробей. Синичка. Сова

1. Разные. Оттиск:

- Ладонью

- Предметом

Рисование палочкой с ватой

Рисование на самоклеящейся пленке

2. Опилками

3. Семенами и крупами

Учить рисовать руками путем прикладывания к листу; учить рисовать голову печатанием крышки  (ø 3-4 см), а глаза, лапки палочкой с ватой. Учить находить сходство рисунка с птицей, радоваться полученному результату.

Закреплять представления детей о строении птиц (голова, туловище, хвост, клюв, глаза, лапки). Познакомить с коричневым цветом (воробей). Развивать мелкую моторику пальцев рук. Продолжать знакомить с различными материалами и приемами рисования.

Учить печатать всей ладошкой приемом прикладывания под словесное сопровождение.

1. Крышка (цилиндр, конус), палочка с ватой

2. Цветные опилки

3. Арбузные, подсолнечные семечки;

- гречка, рис, пшено

март

Утенок. Цыпленок

Оттиск:

1. Ладонью без пальчиков

2. Тампоном

Рисование на самоклеящейся пленке:

3. Крупами

4. Опилками

5. Цветами растений

1. -

2. Большой тампон

3. Пшено

4. Опилки

5. Цветы мимозы, бессмертника

апрель

Утка

Рисование на самоклеящейся пленке:

1. Рыбьей чешуей

2. Перьями

1. Засушенная рыбья чешуя

2. Перья

Петушок. Курочка

Оттиск ладонью

Кисть-помазок

1

2

3

4

5

май

Украсим матрешкам сарафан

Оттиск:

1. Пальчиком

2. Овощной печаткой

3. Предметом

4. Карандашом-штампом

5. Рисование палочкой с ваткой

6. Рисование пальчиком по рисунку с клеевым контуром

Вызывать у детей желание украшать яркими мазками сарафаны матрешек, ритмично наносить мазки на силуэт сарафана. Развивать чувство цвета, глазомер. Учить рисовать на ограниченной плоскости не выходя за контур, под словесное сопровождение.

1. –

2. Картофельная, морковная печатка

3. Катушка, конус, цилиндр, пробки

4. Карандаш с резинкой на конце

5. Палочка с ватой

6. Флакон с клеем ПВА с узкой насадкой

июнь

Одуванчики

Рисование на самоклеящейся пленке:

1. Цветами бессмертника, мимозы

2. Ватой

3. Кусочками бумаги

4. Рисование тампоном (по трафарету)

Продолжать знакомить детей с различными материалами и приемами рисования.

Формировать эстетическое отношение к нарисованному образу, углубление знаний об окружающем

1. Цветы бессмертника

2. Вата

3.Цветная бумага белого и желтого цвета

4. Тампон

август                  июль

Разноцветные клубочки

Оттиск:

1. Предметом

2. Тампоном

3. Ладонью без пальчиков

4. Овощной печаткой

5. Рисование пальчиком по рисунку с клеевым контуром

6. Рисование пальчиками

7. Рисование палочкой с ватой

Учить детей различными приемами рисовать клубки ниток, различать цвета и форму.

Учить детей круговыми движениями рисовать клубки ниток, рисовать на ограниченной плоскости не выходя за контур.

1. Пробка, крышка, цилиндр, конус разного размера

2. Поролоновый тампон

3. Кисть, помазок

4. Разрезанный на 2 части репчатый лук

5. Клей ПВА с узким наконечником

6. -

7. Палочка с ватой