Не традиционные формы рисования
занимательные факты по рисованию (старшая группа) по теме

                  Не традиционные формы рисования

Пришла весна ,но затяжная

Казалось,остановилось все кругом,

Не просыпается природа

И не пестреет красотой.

     Душа терзается в сомнениях

     Ну где же тёплые деньки,

     И почему то не заметны

     У каждого месяца цветы!

И настроение не цветное,

И на работе тишина

лишь методисту нашему неймётся

Вся в поисках она одна.

     Дала задачу непростую,

     Не по канунам рисовать,

     Значит традиции нарушить

     И выставку художников создать.

Мы стали шевелить мозгами

И интернет не заскучал

Родителей расшевелили

Чтоб получился результат.

   Вот не поверите коллеги

   Не лезло в голову нам не чего,

   А ведь хотелось удивить всех

   Создать какое-то панно.

А подсказала нам природа

Что пробудилась ото сна,

Ведь можно взять сюжет из жизни

Лишь поглядеть по сторонам.

Стало тепло,пригрело солнце,

И тема в голову пришла,

Отметить изменения с приподе

Что происходит и когда?

   В литературе Мери -энн Колл

   Нашли ещё один прикол,

   Она девиз такой сказала:

   «Важен процесс- не результат!»

     Весна на веивала чувства

     Тепло дарила с каждым днём,

     И нам цветочную поляну

     Накрыла будто с ласкутков.

Вот из чего цветы создали

Не догадаться вас сейчас,

 Салфетки яркие в наборе

 Крахмал красивым стал у нас,

 А с помощью капли Доместос

Цветы создались в тот же час.

    Ну согласитесь вы коллеги

    Поляна чудная у нас.

    А всё что дети сотворили

    Создать такое это класс!

Согласны с вами мы конечно,

Хоть капля ,но опасная,

Мари -энн Колл совет давала

Работа индивидуальная.

    Всё сделали как пологалось,

    И посмотрите результат,

    Цветочное ласкутное покрывало

     Получилось на ура!

Вот в первом творческом порыве

Нам мел умело фон создал

На нитке кисточка плясала,

Монетный двор нам помагал.

     Деревья эти не обычны

     Мечтами каждого  полны,

     Чтоб денег было много-много

     И на деревьях бы они росли.

И любим мир мы насекомых

И в нашем творчестве есть место им,

С помощью обычной нитки и зубной щётки

Мы отразили этот мир.

Вот этот маленький охотник

Сплёл кружевную свою сеть,

Он ищет в этом мире тоже

Красивый жизненный момент.

      А во втором порыве мыслей

      Нам паучок всё подсказал,

      Фон мелких маленьких цветочков

      Зубною щёткой набросал.

А с этой сказочной работой

Нам повозиться уж пришлось,

Тремя слоями фон вскрывали,

И краской ,воском и гуашь.

     Затем мы скрепочкой рисунок

     Красивых бабочек скребли,

     Гратаж- в английском переводе

     Означает- поскреби!

Вот так мы с детками старались,

Ларисы Ванны выполнить наказ,

И думаем,что удивили

Ну похвалите нас сейчас!!!!!!!!!!!!!!