«У Мурки День рождение»
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) по теме

Воспитатель:

-Ребята, посмотрите, сколько у нас гостей ! Но есть ещё одна гостья. Хотите узнать, кто это? Тогда отгадайте мою загадку:

Острые ушки, на лапках, подушки,

Усы, как щетинка, дугою спинка.

Кто это? Правильно. Посмотрите , какая кошка Мурка пришла к нам.

Красивая, но грустная. И я знаю, почему. А вы хотите узнать, ребята?

Примерные ответы детей

Да,хотим!

Воспитатель:

Тогда скажите, вы любите день рождения? А за что?

Примерные ответы детей:

Очень любим

Воспитатель:

А за что?

Примерные ответы детей

Много подарков,друзей,гостей,очень весело

Воспитатель:

Правильно,молодцы! День рождения – веселый праздник, которого все ждут с нетерпением. Вот и у нашей Мурки сегодня день рождение. И ей тоже хочется, чтобы к ней пришли гости, подарили подарки. А в подарок она хочет получить много воздушных шариков. Но беда в том, что у Мурки совсем нет друзей, некому прийти к ней в гости и подарить ей воздушные шарики. Когда я узнала все это, мне стало жаль Мурку и захотелось ей помочь. Ребята, поможем Мурке найти друзей и нарисовать шарики?

Примерные ответы детей

Да!

Воспитатель/показ на компьютере круга/

А теперь посмотрите на Мурку повнимательнее. можно сказать ,что разные части тела похожи на геометрические фигуры. В:-Например- голова/обводит голову круговыми движениями/какой формы?

В:-Туловище на какую геометрическую фигуру похоже?

Примерные ответы детей

большой треугольник

Воспитатель

Ушки?

Примерные ответы детей

на 2 маленьких треугольника

Воспитатель./Показывает одновременно на компьютере/

Хвостик?

Примерные ответы детей

овальной формы

Воспитатель

Лапки?

2 маленьких кружочка

Воспитатель

Подойдите пожалуйста к столам , посмотрите на свои подносы и скажите – какие фигуры лежат у вас?

перечисляют

Воспитатель

Как вы думаете, сможем ли мы из них выложить кошек?

да

воспитатель

Давайте попробуем. Но сначала, чтобы хоть немного развеселить Мурку, давайте превратим наши пальчики в котят и поиграем с ними.

Пальчиковая гимнастика

Вот пятеро котят.

Один ушел гулять.

Котят осталось четверо.

Другой на дерево залез –

Котят осталось трое.

Но где – то запищал

Мышонок тонко – тонко

Котенок услыхал –

Осталось два котенка.

Один из них с мячом

Исчез .

А самый умный тот,

Оставшийся, последний –

Съел всё молоко за всех котят бесследно.

Примерные ответы детей

выкладывают кошек на листе бумаги.

Воспитатель  

подходит к каждому ребёнку -спрашивает у детей, какого цвета кошки.,как зовут котёнка. А как вы думаете, для чего у нас на столе краски? А палочки ватные?.

Примерные ответы детей

чтобы нарисовать воздушные шарики.

Воспитатель

А какой формы бывают шарики?

Примерные ответы детей

Круглые,овальные

Воспитатель

но чтобы наши котята не убежали надо их приклеить на лист бумаги и нарисовать шарики. Воспитатель напоминает детям правила работы с клеем и рисования ватными палочками.

После работы с клеем- физ.минутка

Котята серые сидят и ушами шевелят

Лапками потопали, лапками похлопали,

а теперь –потянулись

глубоко вздохнули –немного отдохнули.

Примерные ответы детей

Выполняют движения в соответствии с текстом

Примерные ответы детей

Продолжают работу-рисуют ватной палочкой шарики

Воспитатель

после выполнения работы): ребята, мне кажется, теперь у Мурки будет много друзей. Каких замечательных кошек вы сделали. А сколько шариков нарисовали. У нашей Мурки будет веселый день рождения. Дети рисуют работы, а воспитатель размещает их рядом с Муркой на мольберт. Пора поздравить ее и спеть каравай

Примерные ответы детей

Поют каравай/Мурка в середине круга/

Мурка

Раздаёт угощения детям и гостям

Спасибо ребята, теперь у меня много друзей и подарков-шариков разных по цвету и форме.