Тема занятия : « Помоги маме – курочке найти цыплят »
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

           Тема занятия : « Помоги маме – курочке найти цыплят »

Цель :

     1. Познакомить детей с новым рисованием – тычкование по контуру .

         Вызвать у детей эмоциональный отклик .

         Воспитывать аккуратность. Закрепить знание цвета « жёлтый ».

         Познакомить с новым цветом « коричневый ».

    2. Развивать у детей все функции связанные с развитием речи.

    3. Закрепить счет до 5.

Материал :

       Альбомный лист, гуашь желтая и коричневая, кисть тычковая, кукла,

       Детская песенка « Цыплята ».

Предварительная работа :

      Рассматривание игрушки – курочки , чтение сказки « Курочка  Ряба »,

      стишков и потешек.

                                                 Ход занятия :

Входят дети, встают в полукруг.

Воспитатель  показывает курочку.

- Дети кто пришел к нам в гости  (ответы детей)  

- Кто-то плачет .

-Курочка, почему ты грустная такая ?

-Давай те споем ей песенку

Песенка.

Вышла курочка гулять

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки желтые цыплятки

Ко-Ко-Ко не ходите далеко

Лапками гребите, зернышки ищите

Съели толстого жука, дождевого червяка

Выпили водицы полное корытце.

- Дети, садитесь на свои места, а я расскажу вам что же случилось у курочки.

Дети рассаживаются за столы.

- А случилось вот что : пошла курочка гулять со своими цыплятами, и хотя она

им наказывала : «Ко-Ко-Ко не ходите далеко» они взяли и спрятались от своей

мамы. «Куд-куда» -спрашивала курочка мама.

- Ребята поможем курочке отыскать цыплят.

Какие детки у курочки мамы по цвету ? «желтые».

- А если их потрогать, погладить, то какие они ? (мягкие,  пушистые).

- Посмотрите на свои листочки, на них нарисован контур цыплят. А мы

Сегодня будем их раскрашивать. Поможет нам волшебная кисточка. Кисточка

Сегодня будет «танцевать» по контуру, будет прыгать вверх-вниз.

(Показ педагогом).

Наберите на кисть жёлтую краску и начинайте раскрашивать контур цыплят.

Кто закончил, промойте кисти и положите в баночку.

- Чего не хватает цыплёнку, чтобы он мог бегать по траве, смотреть и петь

Песенки ? (ответы детей)

- Конечно можно дорисовать лапки, глаза и клюв. Возьмите тонкую кисть,

наберите коричневую краску и дорисуйте деткам цыплятам клюв, глаза, лапки.

- Ну а теперь наша курочка довольна ? Мы нашли твоих цыплят.

- Курочка благодарит вас за то, что помогли ей найти деток и говорит вам

Спасибо !

- какие цыплята получились у вас красивые, пушистые,  жёлтенькие. Все вы

Очень постарались сегодня.

- Курочка приготовила вам сладкий сюрприз.

- Курочка угощает детей.

Итог занятия :

     Занятие окончено. Спасибо.