НОД "Кляксы-ляпсы"
учебно-методический материал по рисованию (младшая группа) по теме

МАДОУ «Детский сад№262 комбинированного вида»

НОД по рисованию

«КЛЯКСЫ-ЛЯПСЫ»

(вторая младшая группа)

Воспитатель:Хасанова Н.Р.

2015г

Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования, зеркальной монотипией. Учить  выражать разнообразные чувства, настроения; развивать ассоциативное видение по цвету, очертаниями, форме. Учить создавать оригинальные «абстрактные» цветовые композиции к  ним сказки, истории.

Оборудование: разноцветные игрушки (объемные и плоские), разные по форме и по очертанию; листы бумаги разные по размеру и форме; гуашь, кисти, салфетки.

Ход деятельности.

Воспитатель: Ребятки, давайте поиграем! Раз, два , три, четыре, пять! Начинаем играть! Наша веселая игра называется «Кляксы-ляпсы». Обмакиваем кисть, например в синию краску и оставляем на ней «кляксу-ляпсу». Кисть моем ,вытираем, обмакиваем в другую краску и оставляем «кляксу» на белом листе снова. И еще раз тоже самое.  «Кляксы-ляпсы» рассекаются по бумаге. Теперь нужно аккуратно согнуть лист бумаги пополам и разгладишь ладошкой, приговаривая волшебные слова: «Фокус-мокус, Карабас!» Осторожно разворачиваем лист. Что получилось? Какие красивые узоры?  На что они похожи? А сейчас ребятки, давайте еще раз полюбуемся своими «абстрактными» картинами и расскажем, какие животные, рыбки, птички, фигурки людей у вас получились. А теперь, придумайте о них интересную историю или сказку.

      Рассказы детей, двух-трех детей с помощью воспитателя.

-Молодцы! А теперь мы наши картинки повесим на выставку.