НОД (Рисование) "Приключения лесных жителей"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Часть занятия

Методы и приемы работы

Содержание работы

Вводная часть

Игровой момент.

Воспитатель рассаживает  детей у ширмы:

Воспитатель: Ребята, слышите шум, как будто кто-то бежит?

Из-за ширмы появляется зайчик.

Воспитатель: Ребята, кто это? Зайчик.

 Как вы думаете, кто мог напугать зайчика, кого боится зайчик?

Волка, лису.

Воспитатель: А давайте спросим у зайчика, от кого он убегает. Зайка, от кого ты бежишь? Не слышит. Спроси зайку Катя, от кого он бежит.

Спрашивают 2-3 ребенка.

Зайчик: Ой, ой, в лесу бродит голодный серый волк, я очень боюсь.

Воспитатель: Ребята, что нужно сделать зайке, что бы волк его не нашел?

Спрятаться.

Воспитатель: Куда может спрятаться зайка?

Под елочку.

Зайка прячется под елочкой. Появляется волк, не находит зайку и уходит.

Зайчик: Спасибо вам, ребята. У меня есть к вам большая просьба. В лесу у меня много друзей, помогите им тоже спрятаться от волка.

Воспитатель: Не волнуйся зайчик. Ребята, поможем зайчикам?

Основная часть

Объяснение и показ воспитателя.

Практический: выполнение заданий.

Воспитатель: Я знаю одну поляну,  на которой можно рисовать волшебными красками. Хотите туда пойти.

Воспитатель ведет детей к столам. На пути у них имитированная лужа с камушками. 

Воспитатель:  Ребята, посмотрите какая лужа, как же нам через нее перебраться?  

По камушкам. Дети выполняют прыжки на двух ногах за воспитателем. Садятся за столы.

Воспитатель: Вот мы и на поляне. Давайте с вами нарисуем для зайчиков елочки, что бы они могли спрятаться от волка. Посмотрите,  как я буду рисовать елочку.

Воспитатель показывает технику рисования. Дети выполняют задание.

Воспитатель: Какие красивые получились елочки, Саша, какого цвета у тебя елочка? А теперь уберем верхний лист, и посмотрим, что же там.

Дети убирают верхний лист с трафаретом.  Под ним на тонированном фоне аппликация зайчика под елкой (закрашенная детьми по трафарету) .

Воспитатель: Теперь за зайчиков мы с вами можем не волноваться, серый волк их никогда не найдет под елочками.

Заключительная часть

Оформление выставки детских работ.

Воспитатель: Какие ребята вы молодцы, вы очень добрые ребята.

-Даша, кому мы сегодня помогали?

-Как мы, Дима, помогли зайчикам?

-Краской, какого цвета мы рисовали?

-Вам понравилось помогать животным?