Конспект интегрированного занятия "Небесно- голубая гжель" в рамках проекта "Страна Народных Мастеров" (старшая группа)
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Интегрированное занятие для детей старшей группы «Небесно- голубая Гжель» (ознакомительное) в рамках проекта «Страна Народных Мастеров»

ГБОУ школа № 851

ЮАО г.Москвы

Смирнова Н.Г.

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникативно- социальное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие.

Методические задачи: формирование специфики народного и декоративно- прикладного искусства; формирование и развитие восприятия, эмоций и чувств, памяти и воображения; воспитание культуры зрительного восприятия в прекрасного искусстве и выражение своего отношения к нему; воспитывать уважительное и бережное отношение к народному наследию.

Методические материалы: мультимедийная презентация «Гжельские узоры», костюмы для детей с гжельскими мотивами, предметы гжельского промысла, плакаты, дидактические картинки «Гжель».

Предварительная работа: рассматривание с детьми предметов гжельского промысла, разучивание стихов.

Методика проведения: Мы с вами отправляемся в очередное путешествие в Страну Народных Мастеров. Сегодня мы с вами побываем (кадр презентации)…

1-й ребенок

Что случилось? Бело вокруг,

Лишь голубые цветы встали в круг.

Синий цвет и белизна…

Это Гжель к нам пришла.

2-ой ребенок

Белая глина, белый фарфор.

Синяя краска, синий узор.

Это ты, Гжель, родная моя.

Спасибо, что к нам пришла.

(слова Т.Артюховой)

(Выходят дети в костюмах с предметами гжельского промысла)

Воспитатель демонстрирует следующий кадр презентации (или показывает дидактические картинки)

Всего в 60-ти км от Москвы есть место известное всему миру под названием- Гжель! Чем же она прославилась?

В Гжели делают посуду из белой глины и красивые маленькие игрушки, изображающие животных, птиц и людей.

(кадр презентации, дети в костюмах разносят по столам предметы гжельского промысла)

Расписывают все синей и голубой краской, больше такой красоты нигде не делают!

(кадр презентации)

По ходу просмотра презентации дети читают стихотворение В.К. Лобанова.

В тихом Подмосковье

Речка Гжелка бежит,

Вдоль этой речки

Деревенька стоит…

Дети вместе с воспитателем внимательно рассматривают предметы промысла. Воспитатель обращает внимание детей на особенности росписи (используется только сине- голубая краска по белому фону). Задает детям вопрос, почему Гжель называют небесно- голубой  (дети отвечают).

В заключении воспитатель (или ребенок) читают фрагмент стихотворения В.К. Лобанова.

Бело- синее чудо.

Соловьиная трель.

Всем ты в душу запала,

Наша русская Гжель!

Примечание: занятие можно проводить как музыкальное, в этом случае дети исполняют песню «Гжель» на мелодию песни «Осенняя» (слова Т. Артюховой, музыка З.Компанейца).