Главные вкладки

    Конспект НОД по рисованию (область художественно-эстетическое развитие) в первой младшей группе « Носики – курносики ». На тему: «Сшили кукле Кате новое платье».
    план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

    Цель: закрепить умение рисовать пальцем,  ритмично нанося узор.

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл sshili_kukle_kate_novoe_plate.docx503.55 КБ

    Предварительный просмотр:

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего  вида  № 8 « Зоряночка ».

    Утверждаю:

    заведующий МБДОУ

     детского сада № 8 «Зоряночка»

         _______________ С.Ю.Месикова

    «____» _________________ 2016г.

    Конспект НОД  по рисованию

    (область художественно-эстетическое развитие)

     в первой младшей группе « Носики – курносики ».

    На тему: «Сшили кукле Кате новое платье».

                                                                                                                    Клим Татьяна Сергеевна,

                                                                                                                  Воспитатель: категория

    соответствие занимаемой должности.

    г. Ессентуки

    2016

    Цель: закрепить умение рисовать пальцем,  ритмично нанося узор.

    Задачи:

    -Учить детей изображать в нетрадиционной технике «горошек». Рисование пальчиком.

    -Учить пользоваться салфеткой.

    -Развивать изобразительное творчество детей.

    -Создать радостное настроение.

    -Закрепить основные цвета.

    Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие.

    Материалы:  силуэты белого платья для каждого ребенка, гуашь, салфетки. Образец готового украшенного платья на мольберте.

    Ход занятия.

    Стук в дверь.

    Воспитатель: Ребята, кто-то к нам пришёл (Воспитатель идёт открывать дверь). Заходит кукла Катя, на ней белое платье, она грустная.

    Катя: Здравствуйте дети.

    Дети: Здравствуй Катя! Ты почему такая грустная, не весёлая.

    Катя: У моей подружки Маши сегодня день рождение, она пригласила меня на праздник. Соберутся гости, будем пить чай с тортом. Но, я пойти не могу, потому что у меня нет нарядного платья. На мне только белое платье, вот оно (показывает платье, в котором она пришла). Что мне делать я не знаю.

    Воспитатель: Ребята, давайте поможем Кате пойти на праздник нарядной.

    Дети: Давайте.

    Воспитатель: Чем же мы ей поможем?

    Дети: Можно Кате белое платье украсить, чтобы оно было нарядное.

    Воспитатель: Правильно, дети мы разукрасим белое платье с помощью красок и своих волшебных пальчиков.

    Физминутка.

     «Семья»

    Раз, два, три, четыре (Хлопки руками вверху над головой)

    Кто живёт у нас в квартире (шаги на месте)

    Раз, два, четыре, пять (прыжки на месте)

    Всех смогу пересчитать (шаги на месте)

    Папа, мама, брат, сестра (загибаем пальчики)

    Кошка Мурка, два котёнка (наклоны вправо, влево)

    Мой сверчок, щегол и я (повороты вправо, влево)

    Вот и вся моя семья (прыжки на месте с хлопками рук над головой).

    Воспитатель: Ребята, проходите за столы, садитесь.

    Воспитатель обращает внимание детей на мольберт.

    Воспитатель: Ребята, посмотрите, какое красивое украшенное платье (по всему платью располагаются большие и маленькие горошинки).

    - У каждого из вас на столе лежит белое платье, которое вы будете украшать.

    - Покажите мне указательный пальчик. Ребята выберите какого цвета у вас будут горошинки на платье. (Красные, желтые, синие, зелёные.)

    Окуните указательный пальчик в краску и потом оставьте горошинку на платье.

    Воспитатель: Готовые украшенные платья оставьте на столах сушиться.

    Катя, посмотри, какие нарядные платья для тебя разукрасили ребята.

    Тебе они нравятся?

    Катя: Спасибо ребята, они очень красивые, нарядные. Теперь я могу идти на день рождение к моей подружке Маши.

    Катя: До свидания ребята.

    Дети: До свидания Катя.

    C:\Users\041116\Desktop\Новая папка (5)\IMG-20161208-WA0033.jpg                     C:\Users\041116\Desktop\Новая папка (5)\IMG-20161208-WA0032.jpg

                         C:\Users\041116\Desktop\Новая папка (5)\IMG-20161208-WA0034.jpg
    C:\Users\041116\Desktop\Новая папка (5)\IMG-20161208-WA0035.jpg

    C:\Users\041116\Desktop\Новая папка (5)\IMG-20161208-WA0036.jpg

            



    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    конспект непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в первой младшей группе "Знакомство с куклой Катей"

    Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад №53Колпинского района г.Санкт-ПетербургаКонспект НОД в первой младшей группе, развитие речи«Знакомство с куклой Катей»...

    Проект Первая младшая группа «Носики – Курносики ». Тема: «Игры для развития мелкой моторики рук детей раннего дошкольного возраста».

    Мелкая моторика рук - это разнообразные движения пальчиками и ладонями. Крупная моторика - движения всей рукой и всем телом. Работа по развитию мелкой и общей моторики позволит улучшить и ускорить не ...

    Конспект кружковой работы «Пластилиновое чудо» по пластилинографии, в первой младшей группе « Носики – курносики ». На тему: «Покормим птиц».

    Цель:развитие ручной умелости у детей младшего дошкольного возраста посредством пластилинографии....

    Конспект физкультурного развлечения в первой младшей группе « Носики – курносики ». На тему: «Котятки». (область физическое развитие)

    Задачи.Развивать умение соблюдать указанное направление во время ходьбы и бега. Развивать умение ползать. Развивать внимание....

    Конспект НОД по аппликации (область художественно-эстетическое развитие) в первой младшей группе « Носики – курносики ». На тему: « Покормим птиц».

    Задачи:Обучающие.Формировать у детей обобщенное представление о зимую­щих птицах. Познакомить детей с новым приёмом в аппликации - скатывание салфеток в шарики тремя пальцами. Продолжат...

    Конспект НОД по познавательному развитию в I младшей группе (2-3 года) Тема: «Купание куклы Кати»

    Задачи:Развивающие: Прививать детям культурно-гигиенические навыки (о необходимости и пользе умывания, купания).Обучающие: Познакомить детей с разным состоянием воды (холодная, горячая, теплая). Позна...