МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №5 «ЯГОДКА»

СТ. НОВОДЖЕРЕЛИЕВСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ БРЮХОВЕЦКИЙ РАЙОН

Конспект организованной образовательной деятельности

«В гости к Солнышку»

Использование современных образовательных технологий: игровые технологии, ИКТ

Подготовила и провела

воспитатель

Бойко Мария Васильевна

Дата: 22.09.2016г.

2016г.

Образовательная область: художественно – эстетическое  развитие

Вид деятельности: организованная образовательная

Возрастная группа: вторая группа раннего возраста

Цель: организовать игровую деятельность, направленную на формирование положительного отношения к детскому саду.

Программное содержание:

Образовательные задачи: создать условия для позитивного взаимодействия детей друг с другом в различных видах деятельности по художественно – эстетическому развитию с помощью современных игровых технологий.

Развивающие задачи:  развивать игровой опыт детей в совместных игровых ситуациях, развивать речевое общение в процессе игры.

Воспитательные задачи: формировать навыки культуры общения друг с другом в процессе различных игровых  приемов.  

Методы и приёмы: игровой, наглядный, словесный, использование художественной литературы, здоровьесберегающие технологии, практическая деятельность, вопросы к детям.

Материалы и оборудование:  мягкое белое облако, аудио запись песни «Облака белокрылые лошадки»,  «Маша и медведь» детская дискотека, краски гуашевые желтого цвета, влажные салфетки, картонные солнышки по количеству детей, прищепки  желтого цвета, нарисованное солнышко на каждого ребенка, песок сухой в контейнерах (4шт.), зеркальце, мыльные пузыри, игра «Собери цветок», ИКТ – ноутбук, мультимедийное оборудование, солнечные зайчики – оранжевые, магнитики, подушечки по количеству детей.

Ход деятельности

1. Вводная часть

Дети заходят в группу вместе с воспитателем.        

Воспитатель:

Как много к нам пришло гостей,

Скажите, здравствуйте, скорей!        

Я твой друг и ты мой друг,        

Дружно за руки возьмёмся,

И друг другу улыбнёмся!

2. Основная часть

Воспитатель.  Ребята, посмотрите,  какой красивый круг у нас получился. А на что похож наш круг?

Дети: На солнышко.

Воспитатель. Посмотрите, как светло в нашей комнате. А почему?

Дети. Солнышко к нам в гости заглянуло, лучики свои протянуло.

Слайд №1 «Солнышко с волшебными лучиками»

Воспитатель. Давайте вместе посмотрим на солнышко. Солнышко живёт высоко-высоко на небе. Давайте помашем ручкой солнышку: игровое упражнение «Смотрит солнышко в окошко»

Смотрит солнышко в окошко,

Греет нашу комнату.

Мы полопаем в ладошки,

Очень рады солнышку!

Воспитатель. А хотите побывать в гостях у солнышка? У меня есть волшебное облако, приглашаю вас на нашем волшебном облаке полететь в гости к солнышку. Потрогайте облако руками, скажите оно какое?

Дети. Пушистое, мягкое, легкое, теплое.

Воспитатель. Присаживайтесь на облако, закрывайте  глазки и полетели (под музыку "Облака") Мы летим с вами высоко-высоко, солнышко пригревает, щекочет нам носик, щёчки, ручки. Открываем глазки.

Слайд №2 «Солнышко в шапочке»

Воспитатель.   А вот и солнышко нас встречает. Давайте поздороваемся с ним. Солнышко приглашает нас заглянуть к нему в гости. Выберите себе подушечку и присаживайтесь. Ребята, солнышко очень хочет с вами познакомиться.

Игра «Поздороваемся с Солнышком»: дружно скажем свои имена и громко поздороваемся, скажем «здравствуй солнышко».

Слайд №3 «Солнышко улыбается»

Воспитатель. Ребята, а у вас есть друзья?

Дети. Да.

Воспитатель. У солнышка тоже есть друзья - солнечные зайчики. Они очень весёлые и озорные, и любят играть. Когда солнышко светит в окошко солнечные зайчики бегают по всей комнате. Посмотрите (показ с зеркальцем) если солнышко не светит в окошко, они прячутся. Вот и сейчас солнечные лучики решили с вами поиграть и куда-то спрятались. Давайте их поищем. А солнышко будет нам помогать «Игра  с зеркальцем»

Воспитатель. Ой, а это что такое?  Давайте посмотрим.

Дети. Песок.

Воспитатель. А вы любите играть в песочнице? Посмотрите, какой сухой песок. Потрогайте его руками.  Ой, что это такое? (находят солнечные лучики) Вот куда спрятались солнечные зайчики. Солнечные зайчики хотят с вами потанцевать.

Динамическая пауза (под музыку) из м\ф "Маша и медведь"

- ушки на макушке

- прыгаем на месте

- машем руками в разные стороны

- собираем зайчиков вместе

Воспитатель. Молодцы! Давайте солнечных зайчиков отдадим солнышку, оно будет очень счастливо (прикрепляем на мольберт)

Воспитатель. Ребята, а вы хотите, чтобы у нас в комнате было солнышко? Садитесь за столы, мы с вами нарисуем солнышко, которое будет нас с вами согревать и радовать. Вспомните, на что похоже солнышко?

Дети. Круг.

Воспитатель. Нарисуем круг в воздухе. Какого цвета солнышко?

Дети. Желтого.

Воспитатель. А что ещё есть у солнышка?

Дети. Лучики.

Воспитатель. Перед вами лежат картинки, но в них чего – то не хватает.

Дети. Лучиков.

Воспитатель. Мы будем с вами дорисовывать пальчиком лучики. Рисуйте вместе со мной. Лучики у солнышка длинные и короткие. Светят лучики сверху, снизу, с боков. Посмотрите, какое красивое солнышко получилось у каждого из вас. Молодцы!

Воспитатель. Вот и пора нам возвращаться назад. Ребята, вы любите получать подарки. Давайте на память сделаем подарок солнышку. Посмотрите,  у меня есть серединки от цветков, а лепестки потерялись, предлагаю смастерить цветы, они будут необычные.

Игра «Подарок солнышку»

Дети делают цветы прищепками разного цвета.

3. Заключительная часть.

Слайд №4 «Солнышко машет ручкой»

Воспитатель. Очень красивые цветы вы подарили солнышку. Скажите солнышку "до свидания", помашите ручкой. Садимся на наше облако, закрываем глазки, полетели (под музыку). Открываем глазки, мы вернулись в нашу группу.

Рефлексия.

Воспитатель. Понравилось вам, ребята, летать? А на чём мы летали? С кем мы познакомились? Ребята, солнышко тоже приготовило подарок для вас – это ваши любимые мыльные пузыри.

Все ребята - молодцы,

Все ребята - удальцы!

Помашем гостям на прощанье,

И скажем "До свидания! "