Конспект НОД во второй младшей группе по нетрадиционному рисованию — пальчиковая живопись
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему
Программное содержание:
Продолжать знакомить детей со временем года - зима. Учить детей рисовать точки пальчиком, распределяя их по всему листу. Воспитывать интерес к рисованию.
Оборудование: Мольберт, белая гуашь, салфетка, 1/2 листа с нарисованными ёлочками.
Предварительная работа:
Во время прогулки обращаю внимание детей на красоту зимней природы, серебряного инея, на снежный покров деревьев и кустарников, красоту снежинок и выясняю с детьми какого цвета снег.
Ход занятия:
Вспомните, дети, только недавно на улице была грязь, шёл дождь. Вы приходили в детский сад в резиновых сапожках. Но вот на улице стало холодней, ударил мороз, и всё вокруг так изменилось. Снег засыпал дороги, дома. Деревья и кусты скрылись под снежными шапками.
Ребята, а вы знаете, как снежинки падают на землю?
Я предлагаю Вам превратиться в «снежинок», вы согласны?
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки - балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе все в кружок –
Получается снежок.
(Воспитатель вместе с детьми выполняют движения, проговаривают текст)
Ребята а давайте устроим снегопад прямо в комнате - подуем на блюдце со «снежинками» (в блюдце салфетки мелко нарезанные)
Воспитатель: На улице - снег, в группе у нас тоже снежинки кружились, и только на ваших листочках бумаги снег ещё не укрыл землю и деревья зимним нарядом.
Нарисуем снегопад на ваших картинах? (ответы детей)
А какого цвета краску мы возьмём для того, чтобы нарисовать снег (ответы детей).
А снежинки мы будем рисовать пальчиком.
Воспитатель на мольберте показывает приемы рисования, декламируя:
Раз снежинка, два снежинка,
Вместе целый снегопад.
Дети выполняют рисунок снегопада.
Итог занятия:
Работы детей выставляются на стенде.
Ребята, посмотрите, на рисунке у Кирилла снег идет крупными хлопьями, а у Ани – снег уже заканчивается, но деревья и кусты уже укрыты снегом.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 126.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД во второй младшей группе по нетрадиционному рисованию — пальчиковая живопись
Программное содержание:
Продолжать знакомить детей со временем года - зима. Учить детей рисовать точки пальчиком, распределяя их по всему листу. Воспитывать интерес к рисованию.
Оборудование: Мольберт, белая гуашь, салфетка, 1/2 листа с нарисованными ёлочками.
Предварительная работа:
Во время прогулки обращаю внимание детей на красоту зимней природы, серебряного инея, на снежный покров деревьев и кустарников, красоту снежинок и выясняю с детьми какого цвета снег.
Ход занятия:
Вспомните, дети, только недавно на улице была грязь, шёл дождь. Вы приходили в детский сад в резиновых сапожках. Но вот на улице стало холодней, ударил мороз, и всё вокруг так изменилось. Снег засыпал дороги, дома. Деревья и кусты скрылись под снежными шапками.
Ребята, а вы знаете, как снежинки падают на землю?
Я предлагаю Вам превратиться в «снежинок», вы согласны?
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки - балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе все в кружок –
Получается снежок.
(Воспитатель вместе с детьми выполняют движения, проговаривают текст)
Ребята а давайте устроим снегопад прямо в комнате - подуем на блюдце со «снежинками» (в блюдце салфетки мелко нарезанные)
Воспитатель: На улице - снег, в группе у нас тоже снежинки кружились, и только на ваших листочках бумаги снег ещё не укрыл землю и деревья зимним нарядом.
Нарисуем снегопад на ваших картинах? (ответы детей)
А какого цвета краску мы возьмём для того, чтобы нарисовать снег (ответы детей).
А снежинки мы будем рисовать пальчиком.
Воспитатель на мольберте показывает приемы рисования, декламируя:
Раз снежинка, два снежинка,
Вместе целый снегопад.
Дети выполняют рисунок снегопада.
Итог занятия:
Работы детей выставляются на стенде.
Ребята, посмотрите, на рисунке у Кирилла снег идет крупными хлопьями, а у Ани – снег уже заканчивается, но деревья и кусты уже укрыты снегом.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД во второй младшей группе по нетрадиционному рисованию (пальчиковое). «Нарисуем румяные яблочки».
Данный конспект поможет: расширить знания детей об овощах и фруктах по цвету, форме, вкусу.Закрепить цвета – жёлтый, зелёный, красный, оранжевый, коричневый.Воспитывать аккуратность во время рисования...

Конспект итогового занятия во второй младшей группе по нетрадиционному рисованию «Дождик, дождик»
Цель: создание образа дождя нетрадиционным методом рисования (пальцеграфией).Задачи:Обучающие: учить детей рисовать дождь пальцами руки, равномерно распределяя отпечатки по поверхности аль...

Конспект занятия во второй младшей группе по нетрадиционному рисованию «Птички невелички — жёлтые синички».
Цель: познакомить детей с жизнью оседлых птиц - синичек; продолжать обучать детей разным нетрадиционным техникам; синички в технике – ладошковая живопись; веточки ели способом - примакиван...

Презенация НОД во второй младшей группе по нетрадиционному рисованию "Помоги маме-курочке найти цыплят"
Презентация НОД во второй младшей группе по нетрадиционному рисованию "Помоги маме-курочке найти цыплят". Составила воспитатель Багинская Т.А....

Мастер - класс для родителей и детей второй младшей группы по нетрадиционному рисованию с использованием соли на тему: "Снежинки"
Мастер - класс для родителей и детей второй младшей группы по нетрадиционному рисованию с использованием солина тему: "Снежинки"...

Конспект занятия во второй младшей группе по нетрадиционной технике рисования на тему: «Зима»
Развитие у детей художественно-творческих способностей посредством нетрадиционных техник рисования....
Конспект занятия во второй младшей группе по нетрадиционному рисованию "Одуванчики" (техника тычкования ватными палочками).
Учить детей рисовать одуванчики нетрадиционным способом рисования при помощи ватных палочек; развивать мелкую моторику....
