Рисование в средней группе "Подружки Снегурочки"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему

Конспект ННОД по рисованию «Подружки Снегурочки»

Цель: формирование умения закрашивать Снегурочку, не выходя за контуры.

Задачи:

• учить смешивать цвета;
• закрепить умение правильно держать кисточку;
• воспитывать аккуратность, усидчивость.

Материалы и оборудование: картинка «Снегурочка»; белая бумага размером ½ альбомного листа с контуром Снегурочки; кисти; стаканы с водой; салфетки.

Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое, социально-коммуникативное, речевое, физическое развитие.

Ход ННОД:

1-ая часть – вступление.

- Скоро Новый год и Дедушка Мороз занят подготовкой к празднику. Как вы думаете, ребята, как Дедушка Мороз готовится к празднику? (ответы детей: ищет подарки детишкам, ходит на утренники в детские сады и пр.)

- А вот его младшая внучка Снегурочка осталась дома. Как вы думаете, что Снегурочка делает по дому? (ответы детей: вышивает, поет песенки, рисует и пр.)

- Все дела переделала Снегурочка и загрустила. Хочется Снегурочке, чтобы были с ней веселые подружки. Давайте поможем маленькой Снегурочке, нарисуем ей много-много подружек!

2-ая часть – основная.

- Ребята, перед каждым из вас лежит лист с контуром Снегурочки. Ваша задача закрасить шубку Снегурочки. Чем вы будете закрашивать шубку? (гуашью) Какого цвета будет шубка Снегурочки? (ответы детей: белого, голубого, синего, сиреневого). Что надо сделать, чтобы получить голубой или сиреневый цвет? (смешать краски) Уточнить, какие.

- Какого цвета будет личико Снегурочки? (розового) Какие цвета надо смешать, чтобы получить розовый цвет?

- После мы украшаем шубку Снегурочки красивыми узорами. (Показ воспитателя)

- Не забудьте закрасить корону Снегурочки, а когда она высохнет, украсить ее узорами. (Показ воспитателя)

Физминутка

Рано утром в парк ходили (ходьба на месте,

Там снеговика лепили (махи руками,

А потом с горы катились (волнообразные движения руками,

Веселились и резвились (прыжки).

В Женю кинули снежком (произвольные движения,

В Юлю кинули снежком,

В Машу кинули снежком -

Получился снежный ком!

Холодно гулять зимой (киваем головой)-

Побежим скорей домой (возвращаемся на места!

Приступим к рисованию!

В процессе рисования давать советы, подбадривать ребят, следить за их осанкой и тем, как они держат кисточку.

3 – я часть – заключение.

- Кого мы сегодня рисовали? Понравилось ли вам рисование? Посмотрите, какие у вас получились красивые Снегурочки – подружки. Теперь нашей маленькой Снегурочке не будет скучно!