Конспект занятия по рисованию "Вот такой у нас лучок"
план-конспект занятия по рисованию на тему

Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию   для детей

раннего возраста

Рисование: «Вот такой у нас лучок»

Цель:

Познакомить детей с новыми способами рисования –  печатание бумажным шариком и рисование пальчиком.

Задачи:

Учить детей, рисовать лук, пользуясь нетрадиционными способами рисования.

Закрепить навыки рисования гуашью.

Формировать интерес и положительное отношение к рисованию.

Отражать в рисунке впечатления от наблюдения за ростом лука.

Материалы:  колобок, ½ альбомного листа, гуашь зеленого  и желтого цвета, влажные  салфетки, бумага для формирования бумажного шарика, тарелки для использованных шариков.      

Ход занятия

1 часть.

Воспитатель обращает внимание детей на стук в дверь.

Воспитатель: Кто к нам пришел?

 На тарелочке лежал,
Как остыл и убежал.
Встретил он зверей в лесу,
На беду свою — лису.
Ей попался на зубок
Круглый, вкусный ... (Колобок)

Воспитатель: К нам опять пришел наш друг Колобок. Покажем ему наш огород? Вот какой лук растет у нас!!!  Колобок хочет показать этот лук бабушке и дедушке. Все стаканчики колобок не сможет нести. Как же быть?

А давайте мы его нарисуем. 

Воспитатель: Будем рисовать бумажным шариком. Для этого возьму лист бумаги сомну его и буду катать между ладонями. Получился шарик. Опускаю шарик в желтую краску  и прикладываю его к  нижней части листа, убираю шарик в поддон. Получился желтый лучок. Затем я обмакиваю палец в зеленую краску и от  лука вверх  провожу прямые линии. Это перышки лука. Пальчик вытираю салфеткой. Посмотрите, какой  красивый лук у меня получился. Ребятки, подойдите ко мне мы с вами поиграем.

Физкультминутка «Овощи и фрукты»

Овощи и фрукты (наклониться вниз, достать до пола руками (огород) выпрямиться, потянуться руками вверх (сад))
Вкусные продукты (погладить правой рукой по животику, затем левой рукой).
В огороде (наклоны вниз, достать руками до пола, собираем)
И в саду (выпрямиться, потянуться руки вверх, собираем урожай в саду)
Для еды я их найду (погладить правой рукой по животику, затем левой).

Воспитатель:  Давайте порадуем колобка и нарисуем лук! (выполнение работ детьми)

По окончанию воспитатель выставляет на стенде рисунки детей.

Воспитатель: «Какой красивый лучок получился у нас для Колобка!!!»