Конспект нод в старшей группе на тему "Витамины"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Конспект нод в старшей группе по теме витамины.

Цель: вызвать у детей желание заботиться о своём здоровье, формировать знания о полезной еде.

Задачи: учить детей различать продукты где содержаться витамины; рассказать детям, как витамины влияют на организм человека, об их пользе; развивать мышление, внимание.

Методы и приёмы:

Наглядный: показ иллюстраций, показ муляжи фруктов и овошей.

Игровой: пальчиковая игра «Апельсин», «Капуста».

Практический: рисование овощей и фруктов.

Словесный: беседа о здоровье; чтение стихов.

Оборудование: иллюстрации, бумага, краски, кисть.

Планируемый результат:

Дети должны знать:

-в каких продуктах содержаться витамины; какие продукты вредят организму;

-какие витамины содержаться в овощах и фруктах; как они влияют на организм.

Предварительная работа: беседа с детьми о здоровье; подготовка иллюстраций; рабочих листов.

Ход нод:

- Ребята, смотрите, к нам пришло письмо от Буратино.

 «Добрый день ребята, пишет вам Буратино. Я очень сильно заболел. Мне сказали, что я заболел, потому что мало ем витаминов. Я начал есть конфеты, торты, пить лимонад, но мне становиться всё хуже. Ребята, помогите, мне, пожалуйста, разобраться, что мне нужно есть, чтобы не болеть».

Воспитатель:

-Ребята, давайте  с вами поможем Буратино.

-Скажите, что вы любите есть больше всего? (Ответы детей)

-Как вы думаете, в чем разница между «вкусным» и «полезным»? (Ответы детей)

-Какие полезные, а какие вредные продукты, вы, видите на картинке? (Ответы детей)

-Ребята, а вы знаете, что в продуктах есть очень важные для здоровья человека вещества, которые называются витаминами? (Ответы детей)

-Назовите, какие вы знаете фрукты? Овощи? Ягоды?

-Ребята, что вы знаете о витаминах?

Витамины оказывают различное влияние на здоровье человека.

Например:

Витамин А очень важен для зрения.

Витамин В способствует хорошей работе сердца.

Витамин Д делает наши ноги и руки крепкими, он содержится в рыбьем жире.

Витамин С укрепляет весь организм.

Физкультминутка.

Овощи и фрукты (наклониться вниз, достать до пола руками)

Вкусные продукты (погладить правой рукой по животику, затем левой рукой)
В огороде (наклоны вниз, достать руками до пола, собираем)
И в саду (выпрямиться, потянуться руки вверх, собираем урожай в саду)
Для еды я их найду (погладить правой рукой по животику, затем левой)

Послушайте стихотворение о витаминах.

Витамины нам полезны,

Это точно знаю.

Только их не из таблеток

Я употребляю.

Получаю их из пищи

Вкусной и полезной.

Где же прячутся они?

Очень интересно.

Объясняет мама мне

Они прячутся везде.

Ты из фруктов, овощей,

Получай их поскорей.

-Как вы думаете, что будет с человеком, если питаться одними сладостями? (Ответы детей)

-Вам необходимо знать, что организму человека нужны различные продукты. Особенно полезны сырые овощи и фрукты.

Дети рисуют продукты.

Итог:

-Ребята, какие вы узнали полезные продукты? (Ответы детей)

-Теперь Буратино будет кушать только то, что полезно, и не будет болеть.

 Я вам желаю, чтобы вы никогда не болели.