Мастер-класс по нетрадиционному рисованию "Набрызг многослойный"
материал по рисованию на тему
Знакомство педагогов с техникой нетрадиционного рисования "Набрызг многослойный"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 780.89 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №3 «СВЕТЛЯЧОК»
(МБДОУ № 3)
155043, Ивановская обл., г.Тейково, ул.Молодежная, д.12А,
тел. 8(4932)-92-96-64, 8-963-152-96-64, эл.адрес: mbdou3svetliachok@mail.ru
ИНН 3704002708 КПП 370401001
Мастер-класс
по нетрадиционному рисованию
на тему
«Набрызг многослойный»
Разработала:
Воспитатель: Ибрагимова Ж.В.
г. Тейково
Набрызг многослойный
Цель: Познакомить с нетрадиционной техникой
рисования «набрызг многослойный».
Задачи:
- показать возможность получения изображения с помощью брызг;
- развивать творческое мышление и воображение;
вызвать эмоциональный отклик на новый способ рисования.
Рисование брызгами - несложная, интересная техника для творчества. Важно помнить несколько правил, приступая к рисованию:
- бумага должна быть сухой, иначе брызги расплывутся;
- краску нужно развести небольшим количеством воды;
- можно использовать акварель или гуашь.
Что бы получить «многослойный набрызг», понадобятся трафареты (или шаблоны), краски, палитра, зубная щетка (или жесткая кисть), расческа.
1 часть (вводная). Сегодня мы с вами нарисуем зимнюю картинку - зимний пейзаж. Ваша задача - подумать, какие деревья будут у вас в зимнем лесу, как вы их расположите на рисунке. Вначале лучше нарисовать деревья и кусты на переднем плане листа бумаги, те, которые ближе к нам, поэтому они выше и больше, а потом дальние объекты, которые будут казаться намного меньше.
2 часть (практическая).
Сначала выкладываем на лист те элементы, которые должны остаться белыми (их не убираем до конца рисования).
Используя расчёску и щётку, наносим первый, самый светлый слой.
Поверх первого трафарета выкладываем второй. И наносим второй слой краски, более тёмной.
Поверх второго трафарета выкладываем третий заключительный. Третий слой краски должен быть самый тёмный. Убираем все трафареты и зимнее дерево готово!
3 часть (заключительная).
У вас получились чудесные зимние пейзажи. Глядя на ваши работы, мне сразу вспомнилось стихотворение, которое очень точно отражает то, что вы нарисовали.
Чародейкою-Зимою
Околдован, лес стоит-
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой,
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Легкой цепью пуховой ...
Ф. Тютчев
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер-класс для педагогов"Многослойная пластинография.Техника "Миллефиори"
Мастер-класс для педагогов"Многослойная пластинография.Техника "Миллефиори"...

Мастер-класс "Миллефиори или многослойная пластилинография"
Мастер-класс знакомит с техникой работы с пластилином, которая называется миллефиори. Эта техника проста и не требует особого оборудования и материалов, поэтому её легко можно использовать дома....

Мастер-класс "Миллефиори или многослойная пластилинография"
Мастер-класс знакомит с техникой работы с пластилином, которая называется миллефиори. Эта техника проста и не требует особого оборудования и материалов, поэтому её легко можно использовать дома....

Мастер – класс «Радужные бабочки из многослойного пластилина»
Мастер – класс «Радужные бабочки из многослойного пластилина»...

Мастер-класс по многослойной лепке "фрукты"
Основными целями и задачами обучения детей данной технике являются:- формирование навыков работы с пластилином, пробуждение интереса клепке;- освоение новых приемов (скатывания, надавливания, размазыв...

Мастер-класс «Миллефиори или многослойная пластилинография»
Мастер-класс «Миллефиори или многослойная пластилинография»Цель: создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения по ...

мастер класс «многослойный набрызг»
Уважаемые коллеги предлагаю вашему вниманию видео моего мастер класса «многослойный набрызг»Ссылка на видео: https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=9ecz4x8e_kg...
