нетрадиционные техники рисования
материал по рисованию (старшая группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Лицей № 17»

Структурное подразделение-дошкольные группы

Мастер-класс

 «Нетрадиционные техники рисования»

                                                                                                 Подготовил:

                                                                                                 воспитатель  М.Г. Мишукова

г. Славгород, 2018

Мастер-класс «Нетрадиционные техники рисования»

Цель: познакомить родителей  и детей с нетрадиционными техниками рисования.

Задачи: развить интерес к изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник, способствовать творческой активности взрослых, раскрыть значение нетрадиционных техник изобразительной деятельности для развития у детей воображения, творческого мышления, развить способность выражать свои представления, переживания, чувства, доступными изобразительно-выразительными средствами.

Воспитатель: Уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас на мастер-классе «Нетрадиционные техники рисования»! Наша сегодняшняя встреча необычна. Во- первых, помогать мне сегодня будут ваши дети, а во вторых вы сможете проявить свою фантазию и творчество в рисовании. Все дети любят рисовать, но творчество не может существовать под давлением. Ведь рисование для ребенка – это радостный, вдохновенный труд, к которому не надо принуждать, но очень важно стимулировать и поддерживать ребёнка, постепенно открывая перед ним новые возможности изобразительной деятельности, и наиболее интересными формами изодеятельности для детей являются нетрадиционные техники рисования. А сколько дома ненужных вещей — щетка зубная, огарок свечи, тушь, моток ниток, пенопласт, монетки, и все это может нам пригодиться для работы. Предлагаю вам несколько вариантов рисования, в которых используются нетрадиционные техники.

1.Рисование на кефире

Сегодня я предлагаю всем присутствующим побывать в волшебной стране красок и порисовать не на листе бумаги, как обычно,  кефире.

Какой ребенок не верит в волшебство? А какой сам хоть раз не хотел стать волшебником? Я предлагаю вам провести вот такой занимательный химический опыт с кефиром и пищевыми красителями, вы будите в полном восторге.

 Нам понадобятся:

плоские тарелки ватные палочки пипетки пищевые красители или гуашевые краски, жидкое мыло либо моющее средство палочки для рисования , кефир.

Итак, наливаем в тарелку кефир, чтобы он полностью покрыл дно. Даем ему немного постоять. Теперь капаем пищевой краситель на кефир. Капать можно в разнообразном порядке: рядышком в центре тарелки, по краям. Цвета также подбираем по своему желанию, краски капаем одновременно или поочередно. Дальше берем сухую ватную палочку, и ею касаемся кефира. Просто коснитесь, не нужно смешивать краски рукой. Что получилось? Верно, ничего. Теперь окуните другую палочку в жидкость для мытья посуды, либо в жидкое мыло и коснитесь, просто коснитесь, кефира  в центре на протяжении 10-15 секунд. Также можно коснуться в центр любой налитой краски одновременно или поочередно. Вот теперь начнется самое интересное – кефир начнет реагировать на моющее средство, при этом мы будем наблюдать появление причудливых узоров. Можно попробовать приложить к разводам листы бумаги и запечатлеть узоры. Затем просушить листы бумаги, и использовать как заготовки для аппликации.

2.Рисование мыльными пузырями.

 Положите в стакан ложку гуаши, налейте жидкого мыла, смешанного с водой. Берем соломинку для коктейлей и начинаем пенить раствор, чтобы пузыри поднялись в стаканчике. Когда пена поднялась, берем плотную бумагу и прислоняем ее к мыльной пене. Таким образом, можно одним листом бумаги пройтись по всем цветам. Для творчества лучше брать плотную бумагу. Получившиеся отпечатки можно дорисовать и сделать картину. Этот вид техники называется ЭБРУ.

   3. Рисование вилкой «Ежик на лесной опушке»

Приступим к работе. Лист бумаги следует расположить по горизонтали.

В центре листа с помощью кисти и коричневой краски рисуем овал, не дожидаясь его высыхания, удлиняем его с одной стороны, выделяя нос.

Далее нам понадобится вилка и зеленая гуашь, рисуем траву пока наш ежик сохнет. Вилку полностью опускаем в краску и с помощью техники прикладывания оставляем отпечатки. Также можно, чтоб отпечатки заходили на ежика, это даст представление о многоплановости (ежик в траве).

Тщательно вымываем вилку, дальше нам в работе понадобится красная и желтая гуашь. На некоторые травинки используя ту же технику с помощью вилки и краски сажаем цветы.

Теперь необходимо сделать ежику иголки.

Повторяя те же действия, только используя черную гуашь рисуем ежику иголки.

Переходим к завершаемому этапу нашей работы. Дорисовываем нашему ежику с помощью кисти и черной гуаши глазик и носик.

Итог: Уважаемые родители и дети! Наш мастер-класс подошел к концу. Я вижу замечательные работы в необычной технике.

Спасибо всем за внимание!

Монотипия (от моно… и греч. — отпечаток) — вид печатной графики. Техника монотипии заключается в нанесении красок от руки на идеально гладкую поверхность. Полученный на бумаге оттиск всегда бывает единственным, уникальным.

Этап работы:

На гладкой поверхности, например, дощечке для лепки или на плитке рисуем пейзаж. Например, солнышко, небо и полянку. Рисовать нужно очень быстро, чтобы не высохла краска, иначе отпечаток не получится. Затем накладываем лист бумаги, хорошо прижимаем. У нас с вами получится отпечаток. Но можно поэкспериментировать и получить другой отпечаток. Указательным пальцем одной руки придерживаем верхний угол листа, другой рукой начинаем постепенно приподнимать лист бумаги с противоположной нижней стороны. Получаются так называемые лучики.