конспект занятия по нетрадиционному рисованию "Букет для мамы"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

МКДОУ Бутурлиновский детский сад №11

Конспект занятия

«Букет для мамы»

Нетрадиционная техника рисования

(подготовительная группа)

Воспитатель: А.П. Болгова

Цель: создать условия для формирования интереса к творчеству, используя нетрадиционные техники рисования.

Задачи:

Формировать логическое мышление посредством отгадывания загадок, разгадывание кроссворда.

 Создать для детей условия для наиболее полного и свободного раскрытия их творческих способностей с помощью средств нетрадиционного рисования; активизировать коммуникативные умения и навыки детей.

Развивать творческий потенциал ребенка, самостоятельность в выборе сюжета, умение формировать композицию рисунка. 

Умение применять на практике  нетрадиционные способы рисования.

Развивать творческое воображение, внимание, слуховую и зрительную память, мелкую моторику рук,

Воспитывать эстетическое отношение к образу мамы через изображение цветов.
Воспитывать любовь и уважение к близкому человеку-маме.

Материал: альбомный лист бумаги, кисти, акварель, гуашь, пробки, пена для бритья, трубочки, листья. жидкое мыло, емкость для воды, влажные салфетки. Корзинка, жёлуди, каштаны.

Спокойная музыка П.И. Чайковского «Осень»

Показ презентации с озвучиванием голоса осени

Дети заходят в зал и приветствуют гостей.

Осень загадывает загадку.

Пусто в поле, дождь идёт,

Ветерок срывает листья,

С севера туман ползёт,

Тучи грозные повисли.

Птицы движутся на юг

Чуть крылом касаясь сосен.

Вы узнали меня? …(осень)

Осень:  Ребята, я для вас подготовила кроссворд. Отгадав загадки, вы узнаете,  какое слово здесь зашифровано.

1. Дождь сменяется снежком

   Дует ветер за окном

    Грусть по воздуху летает

    Как же месяц называют    (Ноябрь)

2. В сентябре и октябре

         Их так много во дворе

        Дождь прошёл -  оставил их

         Средних, маленьких, больших.   (Лужи)

3. Вот старушка из сторожки

      Грязь разводит по дорожке

      Вязнет в топи мокрый лапоть

       Как зовут старушку   (слякоть)

4. Когда он отдыхает

      На время он стихает

 И листья не колышутся

 И шороха не слышится.    (ветер)

5. Холода их та пугают

      К теплым странам улетают

Петь не могут , веселиться

Кто собрался в стаи     (птицы)

Осень: вы разгадали кроссворд, посмотрите внимательно, какое слово здесь зашифровано?

Ответы детей

Вос-ль: почему осень загадала именно это слово?

Ответы детей

Вос-ль: кому дарят букеты?

Ответы детей

Вос-ль: какие праздники бывают осенью?

Ответы детей

Вос-ль: какой приближается праздник?

Ответы детей

Осень : Ребята, я хочу услышать от вас «Какая ваша мама?»

Ответы детей

Вос-ль: осень предлагает поиграть с кленовым листом. Расскажите о своей маме, какая она?

Осень: приглашаю вас в художественную мастерскую, где вы создадите свои букеты.

Воспитатель: давайте пройдём в художественную мастерскую по красивому осеннему лесу.

Физкультминутка

По осеннему лесу.  тихо мы идём,

Листочки собираем, в корзиночки кладём.

Тот листочек за пеньком, тот листок на ветке,

Ну а этот как пушинка закружился в ветре.

По осеннему лесу, долго мы гуляли.

И из листьев золотых свой букет собрали.

Вос-ль: вот мы с вами в художественной мастерской у осени.

Вопрос; Как вы думаете, из чего можно составить букеты?

Ответы детей

Вос-ль: подумайте и решите, какой букет вы составите.

Вос-ль: давайте приготовим пальцы к работе.

Пальчиковая гимнастика

Ветер по лесу летал, ветер листики считал.

Вот дубовый, вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с берёзы золотой,

Вот последний лист с осинки, ветер бросил на тропинку.

Вос-ль: нам осень подала замечательную идею составить букеты.

Возьмите, что вам нужно для работы и пройдём за столы.

Самостоятельная работа

Выставка работ.

Осень: какие восхитительные букеты у вас получились.

Вос-ль: ребята, давайте расскажем осени, какую технику рисования вы использовали в своей работе.

Осень: какие вы умелые творческие ребята. Я хочу вам подарить дары осени. И думаю, что они вам пригодятся для талантливых и творческих ребят. А сейчас нам пора прощаться.

Вос-ль: Давайте, поблагодарим осень за её дары, попрощаемся с осенью и гостями.