Салют
учебно-методический материал по рисованию (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №1р.п. Тамала

Конспект занятия по рисованию с использованием нетрадиционной техники в младшей группе

                    Задачи: познакомить детей со способом рисования тычком при помощи ватной палочки, совершенствовать умение правильно держать ватную палочку при рисовании. Расширять знания об окружающем, развивать эстетическое восприятие.

    Материал: ½ часть альбомного листа с нарисованными простым карандашом кругами, гуашь 4- х  цветов, подставка для ватных  палочек, ватные палочки, маленький лист бумаги, рисунок- образец.

     ХОД:

     В: Ребята, послушайте загадку:

     Вдруг из чёрной темноты

     В небе выросли кусты.

     А на них-то голубые,

     Красные, зелёные

     Распускаются цветы

     Небывалой красоты.

     И все улицы под ними

     Тоже стали все цветными.

                                (Салют).

    Д: Салют.

    В: Да, молодцы! Ребята, когда у нас какой-то праздник, то проводят салют. Это так красиво, как- будто на небе одновременно зажглось множество звёзд разного цвета. Образуют они красивый узор. А чтобы салют было хорошо видно на небе, то устраивают его поздно вечером, когда уже темно. Звёзды ведь светят только поздно вечером, когда мы их хорошо видим.

    В: Ребята, посмотрите (показ образца). Скоро у нас с вами будет праздник, хотите нарисовать салют, чтобы было красиво.

(Рассматриваем). Посмотрите, на листе нарисованы круги, их надо раскрасить. Но рисовать мы будем необычно, а тычками. Для этого берём ватную палочку, как карандаш, тремя пальцами (показ). Затем набираем немного краски на палочку, держим вертикально и  пробуем на листе без краски.

    В:  Ребята, у вас на листе нарисованы круги, набирайте краску любого цвета на палочку и начинайте рисовать тычками внутри любого круга. Возьмите другую палочку и  другого цвета краску. (Дети выполняют).

     Физкультурная минутка: «У нас праздник».

     Дети с ленточками бегут на носочках. Останавливаются, машут ленточками, кружатся, приседают (2-3 раза).

     Ребята, продолжают закрашивать круги.

    После выставляем все работы.

    В:  Как красиво стало в нашей группе. Молодцы! Рисовали аккуратно.