Конспект по рисованию "Снег кружится и летает"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект по изобразительной деятельности (рисованию) во второй младшей группе на тему : «Снег кружится и летает».

Задачи:                                                                                                                                                                     Формировать умение детей рисовать снег кисточкой, способом примакивания, по всей поверхности листа;уточнить и закрепить знание белого цвета;развивать внимание, интерес и положительное отношение к рисованию.                                                                                                Предварительная работа: Рассматривание снежинок на фото, опыты со снегом, игра: «Снежки», рассматривание картины «Зима», чтение стихотворений «Белый снег», загадки о снеге.

Материал:                                                                                                                                                           Рваные кусочки белой бумаги (снежинки, тонированные альбомные листы с нарисованными деревьями, белая гуашь, разбавленная водой, кисточки, влажные салфетки, баночки с водой, подставки под кисти; картина «Зима»

Интеграция образовательных областей:

Художественно-эстетическое развитие,

Речевое развитие,

Физическое развитие,

Познавательное развитие.

Ход занятия:

Воспитатель приглашает детей рассмотреть картину «Снег идет»

Воспитатель - Ребятки, посмотрите какая красивая перед вами картина, что вы видите? (ответы детей), какого цвета снег? (ответы детей)

Воспитатель: Посмотрите, как легко летят снежинки, кружатся в воздухе и ложатся на дорожку. Давайте покажем, как кружатся снежинки (дети кружатся и приседают). Снег падает на крышу, на скамейку и на землю…Ещё на что ложится снег? (Дети называют все предметы, что видят в окне:на деревья, на дорожку, на горку, на забор)

Воспитатель: Ребята  снег идет потому, что к нам пришла зима. А теперь я вам предлогаю поиграть в игру которая называется «Зимушка-зима»

Физкультминутка «Зимушка-зима»

Здравствуй, Зимушка-зима! (кланяемся)

Что в подарок принесла? (разводим руки в стороны)

Белый снег пушистый, (приседаем, проводим руками по воображаемому снегу)

Иней серебристый. (встаём, поднимаем руки вверх)

Лыжи, санки и коньки, (имитируем движения лыжников и конькобежцев)

И на ёлке огоньки! (поднимаем руки вверх, крутим «фонарики»)

- А мне одна снежинка села на ладошку, я на неё подую и она улетит (кладет на ладонь маленький кусочек белой ваты  и сдувает её).                                            

(Воспитатель предлогает всем вместе еще нмногоо поиграть и раздает детям кусочки белой ваты и предлагает подуть на нее).                                                                                                                                                        

Тихо падает снежок,
То зима пришла, дружок!
Мы играем, веселимся,
И мороза не боимся!

-А мы с вами тоже можем  нарисовать, как тихо падает снег. И поможет нам  в этом кисточка и краска.Какого цвета снег? (ответы детей), какой краской будем его рисовать ? (ответы детей)

(Воспитатель обращает внимание детей на стол, на котором лежат тонированные листы бумаги, с изображением силуэтов деревьев и предлагает нарисовать снег, который кружится в воздухе и ложится на деревья и на землю). Дети садятся за столы берут в  кисточку и  начинают рисовать. Воспитатель, при необходимости помогает, подсказывает, как правильно работать с кисточкой.

Воспитатель: Ребята, какие же вы молодцы! Мне очень понравились ваши рисунки!  А теперь закрепим, что же мы с вами сегодня узнали:

1. Что мы наблюдали за окном?

2. Куда падал снег?

3. Если летит снег, значит, к нам пришла?

4. Что мы рисовали?

А сейчас ребята наше занятие подходит к концу, а завершим его подвижной игрой которая называется «Белый снег кружится»

П/игра  «Белый снег кружится»

Снег, снег кружится,

Белая вся улица!

Собрались мы все  в кружок,

Завертелись, как снежок!

(Детки кружатся, как снежинки. Затем, взявшись за руки, бегут по кругу).