Презентация мастер-класс "Рисование мыльными пузырями"
учебно-методический материал по рисованию (средняя группа)

Слайд 1

МАСТЕР – КЛАСС РИСУЕМ МЫЛЬНЫМИ ПУЗЫРЯМИ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3«Зоренька » Воспитатель: Сурикова С.С . 2019г.

Слайд 2

Цель: обучение приемам и техникам изобразительной деятельности мыльными пузырями, для развития творческого и познавательного мышления дошкольников, с использованием новых креативных форм работы с воспитанниками . Задачи: Научить педагогов делать растворы для детской исследовательской деятельности ; Познакомить со способами рисования с помощью мыльных пузырей ; Показать , как можно реализовать полученные умения и навыки в изобразительной деятельности .

Слайд 3

Изобразительная деятельность приносит много положительных эмоций дошкольникам. Копируя окружающий мир, дети изучают и познают его, в рисунках дети выражают свое отношение к окружающему . Мыльные пузыри – переливающиеся всеми цветами радуги, всегда вызывают улыбку и восторг. А вы знаете, что мыльными пузырями можно рисовать? Это очень интересная техника, она порадует и взрослых, и детей. Можно не только дуть пузыри, но и делать их цветными, переносить на бумагу. Рисование мыльными пузырями позволяет развить творческие способности, воображение, образное и пространственное мышление .

Слайд 4

Необходимое оборудование : Гуашь (или пищевой краситель); Жидкое мыло (или шампунь, средство для мытья посуды, гель для душа); Глицерин; Бумага; Стаканчики с водой Кисточки; Фартуки; Газеты (или полиэтилен); Салфетки; Ложки; Трубочки для коктейля .

Слайд 5

Мастер-класс рисование мыльными пузырями «Рыбки в аквариуме»

Слайд 6

Аквариум, аквариум! Кусочек дна морского! Аквариум, аквариум! Я не видал такого: Здесь рыбки золотые Резвятся в глубине, Желания простые Рождаются во мне: Хотел бы я, как рыбки, И плавать и нырять, И быть таким же гибким, И хвостиком вилять! Т . Второва

Слайд 7

Сегодня нам будут необходимы следующие материалы:

Слайд 8

Рисуем дно в нашем аквариуме .

Слайд 9

Разводим в воде гуашь, каждый цвет в отдельном стаканчике. Затем нужно добавить средство для мытья посуды (или жидкое мыло). Все тщательно перемешиваем.

Слайд 10

Опускаем трубочку для коктейля в стаканчик и начинаем дуть в неё до тех пор, пока над стаканчиком не поднимется мыльная «шапочка ».

Слайд 11

Способ №1 . Берём плотный лист бумаги и прикладываем к стаканчику с мыльными пузырями. Можно так сделать несколько раз (в зависимости от вашего творческого замысла.) Можно на одном листе бумаги использовать растворы разных цветов.

Слайд 12

Способ №2 . Поднявшиеся пузыри можно снимать ложкой и выкладывать их на лист бумаги. Теперь можно добавить недостающие элементы (по вашему замыслу), добавить детали , сделать аппликацию и т.п. Можно поиграть с размером и цветом пузырей. Подключите свою фантазию и творите.

Слайд 13

С помощью трубочки для коктейля надуваем мыльные пузыри и аккуратно, чтобы не лопнули, помещаем их на лист бумаги пластмассовой ложкой.

Слайд 14

Даем высохнуть рисунку . Затем таким же образом делаем фон.

Слайд 15

При помощи "щетины" рисуем плавники у рыб.

Слайд 16

Даем подсохнуть 2 минуты и дорисовываем элементы для рыбок.

Слайд 17

Подведем итог нашей работы в форме синквейна

Слайд 18

«Пять строк»( синквейн ) Правила составления 1.Тема 2.Два прилагательных 3.Три глагола 4.Предложение 5.Ассоциация ,синоним

Слайд 19

Спасибо за внимание! Желаю творческих успехов!