"Осеннее деревце" рисование на камне в старшей группе
план-конспект занятия по рисованию

Тема: Осеннее деревце

Цель: Рисование по замыслу на природном камне. Развитие мелкой моторики рук. Формирование интереса к изобразительному и прикладному творчеству.

Материал: гладкие чистые камни, гуашевые краски (коричневая, зеленая, жёлтая), простые карандаши, ластик, тонкая кисть №2, салфетки, клеенки, баночка с водой для промывания кисти, песочница, иллюстрация «Дерево осенью».

Ход занятия:

I Вводная часть

Педагог приветствует детей и всех присутствующих.

- Здравствуйте, ребята. Сегодня я приготовила для вас что-то необычное. Вам интересно узнать, что именно? Тогда давайте пройдем к синему столику.

(На одном из заранее подготовленных столов стоит песочница прикрытая тканью.)

- Чтобы узнать, что находится под тканью, вам нужно просунуть руку под ткань и потрогать, ощупать то, что там находится.

- Как вы думаете, что находится в этом ящике под тканью?   (Заслушиваются предположения детей).

- Давайте проверим.   (Педагог снимает ткань)

- Это песок. Ребята, а что вы знаете о песке? Какой он?  (Сыпучий, мелкий, холодный/теплый, серый/коричневый, не растворяется в воде)

( Во время беседы о песке ребята и педагог его трогают, делают разводы, рисуют пальцами и т.д.)

- Ребята, на самом деле это не просто ящик с песком, а настоящий клад, потому что там, что-то спрятано.

(Педагог предлагает одному ребенку порыться в песке, чтобы найти там спрятанное).

Ребенок находит там несколько камней.

- А зачем нам камни на занятии рисованием?

- Да. Сегодня мы с вами будем рисовать на этих камнях.

II Основная часть

-  Я предлагаю вам нарисовать осеннее дерево. Кроме камня нам понадобятся простые карандаши и гуашевые краски. Но прежде, нужно подготовить наши пальчики к работе.

Пальчиковая разминка «Осень к нам пришла»

Ла – ла - ла                          Осень к нам пришла

Ул – ул – ул                         Ветерок подул

Ила – ила – ила                   Листва в воздухе кружила

Али – али – али                   Все мы осень ждали

- Молодцы. Теперь пришло время для творчества. И сейчас я расскажу и покажу вам, как нарисовать на камне осеннее деревце.

Педагог показывает последовательность выполнения действий:

1. Простым карандашом рисуем на предварительно окрашенном белой акриловой краской камне ствол нашего деревца.
2. От ствола рисуем короткие прямые линии в разные стороны. Это ветви.
3. В нижней части камня, у самого ствола, наносим простым карандашом короткие штриховые линии, так же в разные стороны. Это травка. Эскиз готов.
4. Приступаем к раскрашиванию. Для этого будем использовать гуашевые краски и тонкую кисть. Коричневым цветом аккуратно закрашиваем ствол и несколько веточек.
5. Моем кисточку и промакиваем салфеткой, чтобы убрать воду. Это нужно делать для того, чтобы рисунок не расплывался.
6. Зеленой краской рисуем листья способом примакивания.
7. Этим же способом рисуем листья желтого цвета. Получается смешанная цветовая гамма из желтого и зеленого цветов.
8. Аккуратно прорисовываем травку проводя короткие линии тонкой кистью с зеленой краской, а поверх таким же образом наносим желтую краску.
9. Осенний пейзаж на камне готов.

Самостоятельная работа детей под тихую музыку «Токката». Педагог помогает детям, испытывающим затруднения в работе и нуждающимся в помощи.

III Заключительная часть

Подведение итогов занятия:

- Что вы сегодня рисовали?

- На чем вы рисовали?

- Каким способом рисовали листочки?

Оформление выставки детских работ.