Конспект по рисованию старшая группа
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

План занятия по рисованию в старшей группе по теме

 «По мотивам хохломской росписи» (сахарница)

Программное содержание

1. Закреплять и расширять знания детей о народном художественном промысле русских мастеров – хохломской росписи и её особенностях. Закреплять умения составлять узор по мотивам хохломской росписи на новых по форме изделиях, используя знания, умения, навыки, полученные в предшествующих  занятиях. Закрепить знания детей о цветовой гамме, об элементах хохломской росписи: ягоды, цветы, травка, завиток.
2. Развивать умение видеть красоту элементов хохломской росписи; развивать навыки рисования легкими формообразующими движениями веточки с травным орнаментом.
3. Воспитывать аккуратность в работе; вызывать положительный отклик на результаты своего творчества.

Материал: изображения хохломской росписи, шаблон сахарницы, образец работы, краски, кисточки, салфетки, баночки.

Ход

Мотивация

-Ребята, сегодня я вам предлагаю отправится в госте к хохлами.

Сегодня день у нас особый,

Я приглашаю вас друзья.

А вы со мной идти готовы?

В чудесный мир зову вас я.

-Ребята, как называется   роспись в которой выполнены эти изделия?

( обращаю внимание на доску)

-Верно, это хохлома.  А что отличает хохлому от дымковской, городецкой росписи? Хохлолмские  изделия сделаны из дерева, Хохломские изделия выполняются - на черном и желтом фоне. А какие узоры используются в этой росписи?  Нарисованы на них ягоды листья, декоративные цветы, «травка», веточки, ягоды, завитки.

-Какие цвета нам понадобятся для составления узора? (черный, красный, зеленый).

- Сегодня мы с вами попробуем превратиться в мастеров Хохломской росписи, и выполним «травный» узор на сахарнице. Искусство Хохломы - это гордость нашей культуры. Золотые узоры Хохломы вобрали в себя всю красоту русской земли,  посмотрите, как вы это будите делать.

-Сначала нужно нарисовать изогнутую веточку концом кисти. Затем на ветке изображают ягоды и листья (листья можно нарисовать концом кисти, промачиванием, а ягоды - тоже концом кисти или приемом тычка).Потом около ягод и листьев можно нарисовать травинки – линиями (дугообразными).

-Но для начала мы разомнём мальчики.

Пальчиковая гимнастика

Карандаш  в  руке  катаю,

Между  пальчиков  кручу.

Непременно  каждый  пальчик

Быть  послушным  научу

Самостоятельная  деятельность детей

Итог

-У вас получилось, красивые сахарницы, вы хорошо сегодня поработали. Скажите, какой узор вам понравилось рисовать больше? Какой у вас не получался? Чья работа вам понравилась и почему?