Конспект занятия по рисования «Зайка-Листопадничек» (средняя группа)
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Цель: познакомить детей с творчеством русского писателя И. С. Соколова-Микитова.  

Ход занятия:

- Сегодня мы познакомимся с новой сказкой, написал ее русский писатель И. С. Соколов-Микитов, а о чем наша сказка вы узнаете, отгадав загадку:

Это что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной?

И стоит среди травы -

Уши больше головы.

Любит он морковку кушать.

 (заяц)

- Правильно, заяц. А если он живет в лесу, как называется такое животное? А как называется детеныш зайца? Наша сказка про маленького зайчика. А называется она "Листопадничек" Послушайте и подумайте, почему его так назвали. (чтение сказки)

-Вы устали сидеть, проведем физминутку "Зайка серый умывается "Дети встают в круг, зайчик в середине круга.

Зайка серый умывается.

Видно в гости собирается,

Вымыл ушки,

Вымыл носик,

Вымыл глазки.

Вымыл хвостик. Вытер сухо!

Зайка показывает движения, дети повторяют.

-А теперь скажите о чем сказка?

-Почему его назвали листопадничек?

-Почему зайчонок побежал за журавлями в теплые страны?

-Какие птицы еще улетают на юг?

-Почему?

-Как помочь птицам, которые остаются на зиму у нас?

-Как животные готовятся к зиме?

-Как бобры строили свою плотину?

- Как бобры спасали листопадничка?

- А теперь мы с вами будем раскрашивать нашего зайчонка в цвета осени  в технике примакивания кистью Посмотрите на нашего зайца. Что у него есть? Глазки, носик, ротик, ушки.

В конце занятия выставка работ и дети рассказывают, что узнали нового на занятии.