Конспект занятия по рисованию для старшей группы "Сказочные рыбки в аквариуме"
план-конспект занятия по рисованию

Конспект занятия по рисованию для старшей группы

 "Сказочные рыбки в аквариуме"

Цели:

Создание образа аквариума с уникальными сказочными рыбками. передавая в рисунке форму, части тела;

Задачи:

• совершенствовать художественно – графические навыки; продолжать формировать художественные потребности, умение анализировать свой труд и труд других детей.
• развивать чувство ритма, цвета, композиции; развивать эстетическое восприятие окружающего мира, способность видеть красивое; развитие интереса к  окружающему миру.
• закреплять приемы рисования разными знакомыми материалами, выбирая их по своему желанию;
• аккуратно закрашивать изображение (не выходя за контур) ватными палочками или пальцем);
• совершенствовать мелкую моторику рук и зрительно-двигательную координацию;

Предварительная работа:

1. Чтение сказки А.С.Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке", рассматривание иллюстраций к этому произведению.
2. Подвижная игра «Море волнуется – раз, море волнуется – два..»..
3. Рассматривание водных растений и сравнивание их с наземными (чем похожи, чем отличаются).
4. просмотр видеоролика (показать различных аквариумных рыбок, обратить внимание на особенности строения тела);
5. беседа о рыбах (где живут речные, морские, аквариумные рыбы);
6. вспомнить сказки, в которых упоминаются рыбы.

Материалы и оборудование:

заготовки  круглого аквариума формат А4 или А3, гуашь, акварель, ватные палочки, салфетки, простые карандаши, мягкая игрушка солнышко.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Воспитатель: Ребята мне кажется, что у нас в группе не хватает света. Наверно еще не проснулось солнышко, давайте его разбудим. 

Утром солнышко встает,
Всех на улицу зовет.
Выхожу из дома я:
«Здравствуй, улица моя!» 

Посмотрите, солнышко проснулось и пришло к нам в гости. Но солнышко это не простое, а волшебное. Кто возьмет его в руки, тот станет самым ласковым и добрым ребенком в мире. Давайте проверим!  (Передаем мягкую игрушку –  солнышко, говоря друг другу ласковое слово). Это правда, мы стали самыми добрыми  и ласковыми.

- Что у меня в руке? (удочка)

Гимнастика для глаз (следить глазами за удочкой)

Дидактическая игра «Удочка» - воспитатель предлагает детям взять из коробки любую рыбку. Дети стоят в кругу с рыбками в руках. Воспитатель забрасывает удочку к ребенку и говорит: «Саша, подари мне рыбку», ребенок отвечает: «Я дарю Вам желтую рыбку» и т. д. (меняется цвет рыбки)

Беседа

- Где живут рыбки?

- Рыбы живут в реке, в пруду, в море, в аквариуме.

- Аквариумы бывают разными: большие и маленькие, круглые и квадратные, прямоугольные, а могут быть сказочные. Стихотворение «Красивые рыбки»

Уж я то знаю:

Не для кошек

И не для собственной еды

Разводит дедушка рыбешек...

Разводит их -

Для красоты!

Он сеял рыбок, как рассаду,

Не поливал (росли в воде).

И только взглядом, только взглядом

К их прикасался красоте.

- Для чего дедушка разводил рыбок?

- Для красоты.

- А вы бы хотели иметь сказочный аквариум?

- Да.

- Кто будет жить в сказочном аквариуме?

- сказочные рыбки.

Практическая часть

- У меня на столе лежат разные аквариумы, а вы выберите тот, который вам больше всего понравится.

(Дети берут и несут свои аквариумы к столам. Воспитатель обращает внимание на средства рисования: ватные палочки, гуашь для пальчиков).

Пальчиковая гимнастика

Жил да был один налим,

Два ерша дружили с ним.

Прилетали к ним три утки

По четыре раза в сутки,

И учили их считать:

Один, два, три, четыре, пять!

Под музыку дети раскрашивают готовые изображения рыб в аквариуме пальцами или ватными палочками.

 Физминутка

Рыбки весело играют 
В синей солнечной воде, 
То сожмутся, разожмутся, 
То зароются в песке.

Превращение в чаек.

Мы чайки, раскрыли крылья и кружим над рекой, ищем добычу. Увидели рыбу, спустились к воде, (наклонились) поймали рыбу и улетели на берег. 
Дети выполняют действия, выражая своё отношение к художественному слову через движения, мимику.

Итог

Рассматривание рыбок, обращая внимание на яркость, красочность, нетрадиционные приемы изображения и аккуратность выполнения работы. Вы сегодня все отлично поработали.. До встречи на следующем занятии.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Вагайская средняя общеобразовательная школа

Конспект занятия по рисованию для старшей группы

 "Сказочные рыбки в аквариуме"

Провела: Ковалишина Ю.А

Воспитатель группы кратковременного пребывания