Методическая разработка на тему "Использование информационных технологий в практике работы с дошкольниками на уроках по изобразительной деятельности"
методическая разработка по рисованию (старшая группа)
Методическая разработка на тему "Использование информационных технологий в практике работы с дошкольниками на уроках по изобразительной деятельности"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metodicheskaya_razrabotka_natyurmort.docx | 895.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема занятия: «Натюрморт»
Возраст детей: 6-7 лет, первый год обучения по дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Волшебная палитра»
Продолжительность занятия: два занятия по 30 минут
Форма занятия: комбинированное занятие (использование ЭОР, рисование)
Приёмы и методы организации образовательного процесса: электронная демонстрация репродукций картин, искусствоведческий рассказ, показ приёмов изображения, использование звуков неживой природы, индивидуальная работа с коррекцией навыков
Цель занятия: создание собственной тематической композиции, основанной на впечатлениях и наблюдениях, полученных ранее
Задачи:
Обучающие:
- дать представление о жанре изобразительного искусства – натюрморт;
- познакомить учащихся с творчеством художников;
- закрепить навык работы с художественным материалом гуашь;
- продолжить основные приемы работы с художественными инструментами;
- развивать основные композиционные навыки;
- знакомить с цветовой палитрой.
Развивающие:
- развивать воображение, фантазию;
- развивать образную, ассоциативную память;
- развивать способность анализировать художественные произведения;
- расширять кругозор ребенка, увеличивать словарный запас.
Воспитательные:
- пробуждать эмоциональную отзывчивость на явления окружающей природы;
- развивать самостоятельность, вырабатывать усидчивость и аккуратность при выполнении работы.
Наглядность: компьютерная презентация «Натюрморт»
Этап занятия | Ход и содержание занятия Речь педагога | Деятельность детей |
Вводная беседа | Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами вновь будем писать натюрморт. А это значит, что мы будем рисовать…? ответы детей Правильно! | Дети здороваются с педагогом, отвечают на вопросы |
Демонстрация компьютерной презентации. Искусствоведческий рассказ. Объявление темы и цели занятия. | Давайте посмотрим на картины художников, на натюрморты. Демонстрация компьютерной презентации с комментариями педагога
Сегодня каждый из вас будет рисовать натюрморт. Кто-то изобразит сочные фрукты, кто-то нарисует яркие цветы. Все это мы можем увидеть на столе. Но не только, то, что можно увидеть мы нарисуем, проявите фантазию!!! | Дети смотрят презентацию, слушают, задают вопросы |
Практическая часть занятия | Демонстрация приемов изображения. Во время самостоятельной работы детей педагог индивидуально работает с каждым ребенком, корректирует навыки работы художественными инструментами и материалами. | Дети работают за мольбертами под фоновую музыку. |
Итоговая часть занятия. Анализ работ. | В конце занятия при анализе рисунков отмечается цветовое решение, композиция, настроение картины. Давайте посмотрим, какие у нас получились картины. |
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка «Реализация системно-деятельностного подхода в практике работы ДОУ на этапе введения ФГОС дошкольного образования»
Содержание материалов освещает опыт деятельностного подхода в практике работы с детьми 6-7 лет при обучении грамоте и подготовке к школе на этапе введения ФГОС дошкольного образования при ...
Методическая разработка "Реализация системно-деятельностного подхода в практике работы ГБОУ на этапе введения ФГОС дошкольного образования"
Реализация системно – деятельностного подхода в практике комплексноготематического планирования познавательно – речевого развития детей раннего возраста (2-3 лет)...
Применение здоровьесберегающих технологий в практике работы с дошкольниками.
Обучение участников мастер-класса пременению нетрадиционной методики, освоение и последующее применение здоровьесберегающих технологий в практической деятельности педагога- воспитател...
Методическая разработка на тему "Использование информационных технологий в практике работы с дошкольниками"
Данная разработка представляет собой педагогический опыт использования ЭОР в практике работы с детьми дошкольного возраста. Презентация обогащает впечатления детей, развивает фантазию, пробуждает твор...
Алгоритм взаимодействия педагога с детьми при использовании кейс-технологии в практике работы с дошкольниками
данные методические рекомендации содержат также алгоритм работы с дошкольниками....
Методическая разработка по теме: " Здоровьесберегающие технологии в практике работы учителя-дефектолога
Современные мамы и папы должны выступать в качестве активных участников в образоввательном процессе в вопросах сохранения и укрепления здоровья детей. Здоровьесберегающие технологии должны охват...
Методическая разработка в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» детей дошкольного возраста через нетрадиционные формы изобразительной деятельности
Методическая разработка направлена на введение нетрадиционных техник рисования в образовательный процесс дошкольных учреждений. Основная цель - стимулирование творчества, развитие мелкой моторики и эс...
- Мне нравится (1)