перспективное планирование кружковой работы "Семицветик"
календарно-тематическое планирование по рисованию (младшая группа)
перспективное планирование по рисованию в раннем возрасте
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективный план
По изодеятельности, кружок «Семицветик»
(для детей группы №1»Колобок»)
Цель: обучение умению правильно держать карандаш или фломастер, ориентироваться на листе бумаги, рисовать прямые линии, кружки и т.д.
Задачи:
*развитие мелкой моторики.
*ознакомление с окружающим миром.
*развитие речи.
*формирование интереса к рисованию
Тема недели | Сентябрь | ||
Содержание | Задачи | Источник, стр. | |
Детский сад у нас хорош, лучше сада не найдешь | 1. «Каляки - маляки» | Учить правильно держать карандаш в руке, самостоятельно рисовать, видеть в линиях и их пересечениях предметы. Формировать интерес к рисованию | Стр.12 Янушко. Е.А. «Рисование с детьми раннего возраста» |
2. «Спрячь картинку» | Учить правильно держать карандаш, самостоятельно рисовать. Формировать интерес к изобразительной деятельности. | Стр.11 Янушко. Е.А. «Рисование с детьми раннего возраста» | |
Осень | 3. «Грибы» | Учить детей правильно держать карандаш, рисовать палочки – прямые вертикальные линии. Формировать интерес к рисованию | Стр.16 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста» |
4. «Дождик» | Учить правильно держать карандаш в руке. Рисовать палочки – прямые вертикальные линии. Не выходить за пределы ограничительной линии. | Стр.21 Янушко. Е.А «Рисование с детьми раннего возраста». | |
Октябрь | |||
Я в мире человек | 1.«Нарисованные истории» | Учить детей видеть изображения на бумаге. Формировать интерес к рисованию. | Стр.13 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
2.«Ладошки» | Учить рисовать ладошками. Формировать интерес и положительное отношение к рисованию. Развивать бытовые навыки | Стр.45 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». | |
В мире животных | 3. «Спрячь зайку!» | Учить рисовать гуашью, с использованием губки. Формировать интерес и положительное отношение к рисованию. | Стр.39 Янушко. Е.А«Рисование с детьми раннего возраста». . |
4. «Птички» | Учить детей рисовать ладошками. Уточнять и закреплять знания цветов. Формировать интерес и положительное отношение к рисованию. Развивать бытовые навыки. | Стр.46 Янушко. Е.А«Рисование с детьми раннего возраста». . | |
Ноябрь | |||
Мой город | 1.»Воздушные шары» | Учить детей правильно держать карандаш. Рисовать круги. Формировать интерес к рисованию | Стр.26 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
2. «Дорожки» | Учить правильно держать карандаш. Рисовать «дорожки» - прямые горизонтальные линии. Развивать зрительной восприятие пространства. Формировать интерес к рисованию | Стр.23 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». | |
Мой дом | 3. «Нитки для шариков» | Учить правильно держать карандаш. Рисовать палочки – прямые вертикальные линии. Регулировать длину линии, не выходить за границы листа бумаги. | Стр.19 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
4. «Палочки» | Учить правильно держать карандаш. Рисовать палочки – прямые вертикальные линии. Формировать интерес к рисованию. | Стр.14 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». | |
Декабрь | |||
Зима | 1. «Снег идёт» | Продолжать учить рисовать красками, использовать кисть. Уточнять и закреплять знания цветов. Формировать интерес и положительное отношение к рисованию | Стр. 50 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
2. «Зимняя поляна» | Учить рисовать красками при помощи пальцев. Формировать интерес и положительное отношение к рисованию. Развивать бытовые навыки. | Стр. 40 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». | |
Зимние забавы Новогодний праздник | 3. «Снеговик» | Создание образа снеговика. Учим аккуратно закрашивать кистью круги не выходя за контур. | Лыкова И.А. стр.47«Изобразительная деятельность в детском саду ранний возраст» |
1. «Снежок порхает, кружится» | Создание образа снегопада. Закрепление приёма рисования пальчиками или ватными палочками. Развитие чувства цвета и ритма. | Лыкова И.А.стр.41«Изобразительная деятельность в детском саду ранний возраст» | |
Январь | |||
Новогодний праздник | 1. «Нарядим ёлочку» | Учить самостоятельному рисованию красками при помощи пальцев по образцу. Уточнять и закреплять знания цветов. Формировать интерес и положительное отношение к рисованию. Развивать бытовые навыки. | Стр.44 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
2. «Новогодняя ёлка» | Учить детей правильно держать в руке карандаш. Рисовать маленькие круги, во время рисования не выходить за границы контура. Формировать интерес к рисованию. | Стр.28 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». | |
Народная игрушка | 3. «Неваляшка танцует» | Создание образа знакомой игрушки. Рисование и раскрашивание предметов, состоящих из двух частей одной формы, но разного размера. Развитие чувства формы и цвета. | Лыкова И.А.стр.65 «Изобразительная деятельность в детском саду ранний возраст» |
4. «Мячи» | Научить детей рисовать красками с помощью штампа. Используя разрезанные овощи. Ориентироваться на листе бумаги. Уточнять и закреплять знания цветов и форм. | Стр.57 Янушко. Е.А. «Рисование с детьми раннего возраста». | |
Февраль | |||
Профессии | 1. «Вот какие у нас флажки» | Самостоятельное рисование красивых узоров на флажках разной формы. Воспитание самостоятельности, уверенности. Развитие чувства формы и цвета | Лыкова И.А.стр.75 «Изобразительная деятельность в детском саду ранний возраст» |
2. «Вот какой у нас салют» | Создание красивой коллективной композиции в сотворчестве с воспитателем. Рисование огней салюта нетрадиционными приёмами(примакивание тампоном, тряпочкой, пробкой). Экспериментирование с разными художественными материалами и инструментами. | Лыкова И.А. стр.77 «Изобразительная деятельность в детском саду ранний возраст» | |
Папин день | 3. «Звёздочки» | Продолжать учить рисовать с помощью штампа. Ориентироваться на листе бумаги. Уточнять и закреплять знание цветов и форм. Формировать интерес и положительное отношение к рисованию | Стр.58 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
4. «Шарики» | Научить рисовать кисточкой поверх экскиза. Наносить мазки. Закреплять знание цветов. Формировать интерес и положительное отношение к рисованию | Стр.53 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». | |
Март | |||
Мамин день | 1.«Цветок для мамочки» | Подготовка картинок в подарок мамам на праздник. Освоении техники раскрашивания образа двумя цветами (на выбор), выделение серединки и лепестков. | Лыкова И.А. стр.61 «Изобразительная деятельность в детском саду ранний возраст» |
2. «Ягодки» | Закрепить навыки рисования красками при помощи пальцев. Закреплять знания цветов. Формировать интерес к рисованию. Развивать бытовые навыки. | Стр.43 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». | |
Что такое хорошо и что такое плохо | 3. «Цветная вода» | Познакомить детей с акварельными красками. Научить разводить краски в воде. Учить пользоваться кисточкой. Закреплять знания цветов. | Стр.36 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
4. «Смешиваем краски» | Продолжать знакомить детей с акварельными красками. Учить правильно пользоваться кисточкой. Закреплять знания основных цветов. | Стр.37 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». | |
Апрель | |||
Весна | 1. «Солнышко и облака» | Научить детей рисовать кисточкой поверх эскиза. Наносить мазки. Закреплять знания цветов. Формировать положительное отношение к рисованию. | Стр.54 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
Растем здоровыми | 2. «Башни» | Продолжать учить рисовать красками с помощью штампа. Использовать деревянные кубики. Соблюдать ритм при использовании двух цветов. | Стр.59 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
3. «Фруктовый сад» | Закрепить навыки рисования ладонями и пальцами. Уточнять и закреплять знания цветов. Формировать интерес к рисованию. Развивать бытовые навыки. | Стр.48 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». | |
Мир искусства | 4. «»Рисование на мокрой бумаге» | Продолжать знакомить детей с акварельными красками. Учить детей правильно пользоваться кисточкой. Закреплять знания основных цветов. | Стр.38 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
Май | |||
Мои любимые игрушки | 1. «Кубики» | Научить детей рисовать красками с помощью штампа. Использовать деревянные фигурки. Ориентироваться на листе бумаги. Уточнять и закреплять знания цветов. | Стр.55 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
2. «Мячи» | Научить рисовать красками с помощью штампа. Используя разрезанные овощи. Ориентироваться на листе бумаги. | Стр.57 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». | |
Безопасность | 3. «Дорожки» | Учить рисовать кисточкой поверх эскиза. Формировать интерес и положительное отношение к рисованию. | Стр.52 Янушко. Е.А.«Рисование с детьми раннего возраста». |
4. «Вот какие у нас мостики» | Создание композиции в сотворчестве с воспитателем: рисование мостиков из 4-5 горизонтальных линий, размещённых близко друг к другу. | Лыкова И.А. стр.71 «Изобразительная деятельность в детском саду ранний возраст» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/06/picture-137716-1352195923.jpg)
Перспективное планирование кружковой работы "Знайка"
Данный материал представляет собой готовое кадендарно-тематическое планирвание работы кружка. Кружок "Знайка" работает в познавательно-речевом направлении, привевает ребёнку интерес и любоз...
Перспективное планирование кружковой работы в старшей группе "Радуга цветов или волшебные краски "
Цели кружка:Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования. Развивать творческие способности. Способствовать формированию у детей чувства прекрасного, развивать воображение, самостоятельн...
Перспективное планирование кружковой работы "Юные умельцы" в средней группе.
Перспективное планирование кружковой работы « Юные умельцы» в средней группе. Цель: развивать мышление, воображение, мелкую моторику рук; воспитывать самостоятельность, уверенность, инициативнос...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/19/picture-333177-1571507874.png)
Перспективное планирование кружковой работы по нетрадиционным техникам рисования в подготовительной к школе группы "Юный Пикассо"
Перспективное планирование кружковой работы по нетрадиционным техникам рисования в подготовительной к школе группе "Юный Пикассо"...
Перспективное планирование кружковой работы по ручному труду "Умелые ручки".
Перспективное планирование по ручному труду в старшей группеКружок «Умелые ручки»№п/пТемаЗадачиматериалы1«Смешные человечки»Учить детей делать игрушки из природного материала. Развивать творческое воо...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/06/picture-472527-1410012760.jpg)
Перспективное планирование кружковой деятельности учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста ("Умелые ладошки")
Цель кружковой деятельности - развитие речевой функции детей старшего дошкольного возраста через активизацию мелкой моторики пальцев и кистей рук.Основой кружковой деятельности является, изобрази...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/11/picture-5185-1413015823.jpg)
перспективное планирование кружковой деятельности по развитию художественного творчества "Народные умельцы"
перспективное планирование кружковой деятельности по развитию художественного творчества "Народные умельцы". разработан по программе И.А.Лыковой "С чего начинается Родина?Народное искусство"...