Нетрадиционная техника рисования для детей дошкольного возраста. Метод «тычка».
статья по рисованию (средняя группа)

Опыт работы воспитателя 


Предварительный просмотр:

Нетрадиционная техника рисования для детей дошкольного возраста.

Метод «тычка».

В своей работе я использую рисование методом «тычка» как средство развитие мелкой моторики рук детей среднего дошкольного возраста с ОНР. Этот метод рисования не требует от детей профессионального изображения тонких линий, несущих важную художественную нагрузку. Достаточно знать и уметь рисовать геометрические фигуры в разных сочетаниях, причем не обязательно правильной формы и только прямыми линиями. Все нарисованные предметы получаются более приближенными к реальным. Рисунки получаются объемными и живыми за счет многократных движений кисточки сначала по линии контура предмета, а потом внутри него. Преимущества метода «тычка» позволяют ребенку стать более свободным в творчестве, при этом рисование останется навсегда его любимым способом самовыражения. Несформированность графических навыков и умений мешает ребенку выражать в рисунках задуманное, адекватно изображать предметы объективного мира и затрудняет развитие познания и эстетического восприятия. Предлагаемый метод способствует более эффективному развитию воображения и восприятия, а следовательно, и познавательных способностей. Рисунки, созданные способом «тычка», эстетичны и понятны как самому ребенку, так и окружающим.

Используемые инструменты в работе - это густая гуашь и жесткая кисть. Кисточку при рисовании следует держать вертикально по отношению к плоскости листа и делать тычкообразные движения, при этом должна получиться большая «пушистая» точка. Причем, чем меньше краски на кисточке, тем «пушистее» точка, тем реальнее и правдоподобнее изображение на рисунке.

В процессе рисования у ребенка совершенствуется наблюдательность, эстетическое восприятие, художественный вкус, творческие способности. Формируется эмоционально-положительное отношение к самому процессу рисования.

Практика показывает, детям нравится рисовать методом «тычка», они легко усваивают данный способ. Рисование «тычками» стимулируют развитие мелких мышц кисти руки, поэтому детям впоследствии легче овладевать и другими способами рисования.

К. К. Утробина «Увлекательное рисование методом «тычка» с детьми 3-5 лет» Москва. Издательство Гном 2020


По теме

Памятка для родителей «Нетрадиционные техники рисования для детей дошкольного возраста»

Рисуют дети на стеклеРисуют дети на асфальте,Возводят город на песке, -Такого нет еще на карте.В руках мелки, карандаши...Детишки - маленькие магиНо столько вложено душиВ их мир прекрасный на бумаге!...

Нетрадиционные техники рисования для детей дошкольного возраста

Для того чтобы вызвать интерес к рисованию у детей, необходимо превратить этот процесс в игровой процесс. Первое время ребенок с удовольствием рисует пальчиками, потом - карандашами и кисточ...

Перспективное планирование по художественному творчеству (нетрадиционные техники рисования) для детей дошкольной группы (3 – 7 лет)

Перспективное планирование по художественному творчеству (нетрадиционные техники рисования)...

Выступление на семинаре-практикуме для педагогов: «Нетрадиционные техники рисования для детей дошкольного возраста»

Очень важно с самых ранних лет приучить человека к прекрасному. А что может быть более наглядным примером для постижения красоты, чем изобразительное искусство?Но порой заинтересовать ребенка не ...

Консультация для педагогов «Нетрадиционные техники рисования для детей дошкольного возраста»

Использование в работе с детьми нетрадиционных техник рисования поможет детям не только раскрыть свой творческий потенциал, но и разовьёт память, мышление, внимание, воображение....