Снежинки за окном
методическая разработка по рисованию (средняя группа)

Предлагаю вам конспект занятия на тему «Снежинки за окном» для детей средней группы (4-5 лет). Данный материал будет полезен воспитателям, работающим с детьми среднего дошкольного возраста с применением нетрадиционных техник  . Это конспект занятия , направленный на создание композиции Снежинки за окном

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt.docx18.07 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект   занятия в области

<<  Художественно-эстетическое развитие>>

Тема: «Снежинки за окном» (средняя группа).  

 Интеграция  образовательных  областей: << Познавательное   развитие>>, <Художественно-эстетическое развитие>>,<< Речевое развитие>>

 Цель: продолжать учить детей  рисовать    с использованием нетрадиционных техник рисования.

Задачи:

- формировать умение рисовать с  использованием2 нетрадиционных техник  изображения -  набрызг  и восковой мелок  и  акварель

- развивать чувство композиции и колорита в процессе   рисования

-  привить любовь к миру , расширить кругозор детей,

-активизация словаря ,развивать связную речь

- совершенствовать эстетическое восприятие природных явлений

Используемыя технологии: зоровьесберегающая, ,игровая

 Материалы и оборудование:  бумажная    снежинка ,снежинка игрушка,. заготовки оконных рам с белой бумаги. Белые листы формат А 4, свечи или мелок восковой, акварель, гуашь белая, кисти № 6, зубная щетка, палочки, клей, стаканы с водой, салфетки, клеенки, вырезанные из бумаги оконные рамы.

Методы и приемы: Игровой, наглядный, практическая деятельность детей, вопросы к детям, использование художественной литературы.
рамы.

Ход

Организационный момент
Воспитатель: Дети, вам нравится смотреть в окно? Что мы видим зимой за окном? (ответы детей)
Воспитатель: Вы правильно сказали, если зимой посмотреть в окно, то можно увидеть падающие, порхающие снежинки.
Воспитатель читает стихотворение С. Баруздина «Зима снегами вьюжится»
Зима снегами вьюжится
С утра и дотемна.
Снежинки вьются, кружатся
У нашего окна.
Как будто звезды искрами
Рассыпались кругом.
Несутся, серебристые,
Заглядывают в дом.
То в комнату попросятся,
То снова убегут,
За стеклами проносятся,
На улицу зовут.

Воспитатель: Что делают снежинки? (падают, кружатся, вьются, летят, ложатся, искрятся, несутся и т.д.)
Какие снежинки? (красивые, холодные, резные, пушистые, белые, серебристые и т.д.)
Воспитатель  рассказывает, что снежинка очень грустная , Показывает снежинку и просит порадовать ее, нарисовать других снежинок

 Сегодня я предлагаю Вам сделать картину  «Снежинки за окном»

. Каким материалом они были нарисов  Сегодня мы будем рисовать свечой или белым мелком  снежинки.
Воспитатель демонстрирует снежинки, нарисованные фломастером. Объясняет, что снежинки расположены по всему листу. Предлагает детям нарисовать в воздухе снежинки.

Воспитатель: Сегодня я предлагаю Вам сделать композицию «Снежинки за окном»
Воспитатель: Вы помните, как к нам в гости приходила Зима и подарила нам «Волшебные картинки». Каким материалом они были нарисованы  Сегодня мы будем рисовать свечой снежинки.
Воспитатель демонстрирует снежинки, нарисованные фломастером. Объясняет, что снежинки расположены по всему листу. Предлагает детям нарисовать в воздухе снежинки.
Снежинки – картинки,
Взгляни поскорей!
У каждой по шесть
Серебристых лучей,
И каждый зазубренный лучик –
Зимы заколдованный ключик.

Дети рисуют снежинки свечой или мелком.
Воспитатель: Что нужно сделать, чтобы снежинки стали видны? (ответы детей). Правильно, нужно закрасить листы бумаги акварелью, и снежинки появятся.

Воспитатель: Теперь нарисуем снег в технике набрызг.
Для этого используем жесткую кисть  или щетку зубную и палочку. Обмакните в краску белого цвета жёсткую кисть. Резко проведите по щетине палочкой движением «на себя». Краска будет брызгать на бумагу. Получится красивый, падающий снежок.

Воспитатель: Пока краска сохнет  акварель  поиграем. Физминутка
Пальчиковая игра «Снежинки»
Ла-ла-ла, туча по небу плыла.
(Пальцы обеих рук соединить подушечками и округлить в форме шара (туча).
Вдруг из тучи над землей полетел снежинок рой.
(Руки поднять вверх, пальцы развести в стороны. Поворачивать кисти, медленно опуская руки (снежинки летят).
Ветер дунул, загудел –
(Подуть на кисти рук (губы округлить и слегка вытянуть вперед).
Рой снежинок вверх взлетел.
(Встряхнуть кистями рук, поднимая вверх, вращать ими (снежинки летят).
Ветер с ними кружится,
Может быть подружится.
(Вращать кистями, попеременно скрещивая руки (снежинки кружатся)
Воспитатель: Теперь нужно приклеить к рисунку оконную раму.

Воспитатель читает стихотворение Т. Лавровой «За окошком темным»
За окошком темным
Чудо из чудес —
Белые снежинки
Падают с небес!
Посмотри, какое чудо
На моей ладошке,
Опустилась ниоткуда
Маленькая крошка!
С белой вьюгой прилетела
Лёгкая пушинка.
И на варежку мне села
Звёздочка снежинка.

Выставка детских работ


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект по нетрадиционному рисованию "Снежинки на окне"

Конспект Организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы детского сада Область «Художественно - эстетическое развитие»...

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Снежинки на окне» в старшей группе

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Снежинки на окне» в старшей группе...

Конспект занятия по рисованию на тему: "Снежинки за окном"

Предлагаю вам конспект организованной образовательной деятельности на тему «Снежинки за окном» для детей средней группы (4-5 лет). Данный материал будет полезен воспитателям, работающим с ...

НОД по художественному эстетическому развитию по в нетрадиционной технике "Снежинки за окном»

НОД по художественному эстетическому развитию по  в нетрадиционной технике "Снежинки за окном»для старшей группы...

Конспект, в средней группе на тему «Снежинки за окном». Образовательная область: «Художественно эстетическое развитие».

Предлагаю вам конспект организованной образовательной деятельности на тему «Снежинки за окном» для детей средней группы (4-5 лет). Данный материал будет полезен воспитателям, работающим с детьми средн...