НОД по речевому и художественно-эстетическому развитию в старшей группе по стихотворению С.Михалкова «Дядя Стёпа милиционер».
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
НОД по речевому и художественно-эстетическому развитию в старшей группе по стихотворению С.Михалкова «Дядя Стёпа милиционер».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 185.15 КБ |
Предварительный просмотр:
НОД по речевому и художественно-эстетическому развитию
в старшей группе по стихотворению С.Михалкова
«Дядя Стёпа милиционер».
Подготовила
Воспитатель
старшей группы
Власова Е.В.
Цель: учить передавать в рисунке впечатления от прочитанного произведения, пополнять знания о такой профессии как полицейский, развивать логическое мышление, аналитические способности, пополнять словарный запас.
Задачи:
Образовательная - дать представление о том, что профессия полицейского – важна, трудна и опасна; уточнить, что его работа – это охрана правопорядка, защита людей, оказание им помощи, борьба с нарушителями закона.Учить передавать в рисунке основные характерные черты персонажа и их характерные особенности, сохраняя пропорции.
Воспитательные - воспитывать уважение к труду полицейских.
Развивающая- развивать мышление, речь. Развивать у детей умение выбирать понравившийся эпизод, распологая рисунок по всему листу бумаги.
Оборудование: книга со стихотворением «Дядя Стёпа милиционер», иллюстрации по сюжету произведения, бумага , цветные карандаши.
Ход занятия:
Воспитатель читает отрывок из стихотворения «Дядя Стёпа милиционер».
Воспитатель: ребята, понравилось вам стихотворение? А о какой профессии в нём идёт речь?
Дети: милиционер.
Воспитатель:. Правильно ребята.Раньше людей охраняющий порядок называли милиционерами. А как мы их называем сейчас?
Дети: Полицейские.
Воспитатель: молодцы ребята. А что мы можем сказать о людях этой важной профессии? Какими они должны быть?
Дети: (перечисляют качества.)
Воспитатель: Полицейские не просто работают, они служат. И днём и ночью они несут свою нелёгкую и опасную службу. Часто рискуя своей жизнью спасают людей.
Ребята, а как вы думаете, надо относиться к полицейским?
Дети: ответы.
Воспитатель: Ребята, а каким вам показался Дядя Стёпа из стихотворения?
Как он помогает людям?
Как к нему относятся окружающие?
Почему дядю Стёпу прозвали великаном?
Дети: ответы
Воспитатель: Ребята, а теперь давайте возьмём карандаши, бумагу и нарисуем Дядю Стёпы -милиционера.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-239904-1365601331.jpg)
Интегрированное занятие по художественно - эстетическому воспитанию детей в старшей группе "Белая берёза"
Расширить представление детей об образе берёзы в поэзии: дать представление детей об образе берёзы в произведениях изобразительного искусства и детском изобразительном творчестве; воспитывать эм...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/27/picture-539647-1417070191.jpg)
НОД по речевому развитию и изодеятельности в старшей группе по стихотворению С. Михалкова «Дядя Стёпа – милиционер».
Программное содержание:1. Дать представление о том, что профессия милиционер – важна, трудна и опасна;2. Уточнить, что его работа – это охра...
Конспект комплексной организованной деятельности детей в подготовительной логопедической группе по речевому и художественно - эстетическому (рисование) развитию Тема: «Домашние животные» Составила воспитатель Козлова Т.А.
Конспект открытого занятия по развитию речи в логопедической группе...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/19/picture-1207010-1579405407.jpg)
Режимный момент по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе Чтение стихотворения С.Михалкова «Моя улица» Воспитатель Труфанова Е.И.
Режимный момент по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группеЧтение стихотворения С.Михалкова «Моя улица»Воспитатель Труфанова Е.И.Цель: формирование гражданской позиции, чувс...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/29/picture-838983-1477715096.jpg)
О.Д. по речевому развитию в старшей группе "Заучивание стихотворения Е. Благининой Посидим в тишине"
Цель: Помочь запомнить и выразительно читать стихотворение....
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/03/picture-1344642-1630693332.jpg)
Конспект НОД по развитию художественно - эстетической деятельности (аппликация) в старшей группе
Обобщить знания детей о флаге ЯНАО;Познакомить со значением цветов, символикой, изображённых на флаге;Познакомить детей с представлением о флаге как о государственном символе, со значением флага в сов...
Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе "Заучивание стихотворения С. Я. Маршака "Тает месяц молодой""
Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе " Заучивание стихотворения С. Я. Маршака " Тает месяц молодой"" с использованием мнемотаблицы....