Проект в подготовительной группе "Волшебные краски"
проект по рисованию (старшая группа)

МБДОУ Нарышкинский детский сад «Солнышко»                       

                      ПРОЕКТ

«Волшебные краски»

                                                                                      Составила воспитатель высшей

                                                                          квалификационной   категории

                                                                          Левкина Н.В.

                                                                         2022г.

Цель: - знакомство детей подготовительной группы с новыми  техниками нетрадиционного рисования;

- формирование интереса к рисованию и развитие психических процессов (внимание, речь, восприятие, мышление, воображение).

Задачи:

• Знакомить детей подготовительной группы с новыми нетрадиционными способами рисования.
• Способствовать овладению дошкольниками техническими приемами работы с различными изобразительными материалами.
• Развивать  мелкую моторику рук и тактильное  восприятие.
• Воспитывать наблюдательность, аккуратность, творчество, эмоциональную отзывчивость, усидчивость.

                        Актуальность:

      Искусство рисования - это удивительный процесс, с одной стороны, творческий, с другой – познавательный. Он позволяет развить наблюдательность, воображение, фантазию, координацию руки и глаза, кроме того, приобрести особое видение мира и утонченность восприятия.

     Проблема творчества в истории педагогики всегда была одной из актуальных. Творческие личности нужны во все времена. В процессе творчества ребёнок развивается интеллектуально и эмоционально, определяет своё отношение к жизни и своё место в ней, приобретает опыт коллективного взаимодействия, совершенствует навыки работы с различными инструментами и материалами. Современное общество диктует потребность в воспитании творческих людей, имеющих нестандартный взгляд на проблемы, умеющих находить собственное решение, оригинальные ответы, открыто высказывать свои мысли, способных быстро адаптироваться к изменяющимся условиям. Творческие способности – это способность обнаруживать новые способы решения проблем и новые способы выражения. Поэтому развитие творчества, формирование творческой личности - одна из главных задач современного дошкольного образования. Одним из способов решения этой задачи является использование нетрадиционной техники на занятиях по рисованию с детьми дошкольного возраста.

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, педагоги.

Вид проекта:творческий.

Сроки реализации проекта: сентябрь-май.

Формы взаимодействия:

1. Формы образовательной работы с детьми:

* Непосредственно образовательная деятельность;

* Продуктивная деятельность;

* Игровая деятельность.

2. Формы работы с родителями:

* Консультации;

* Родительские собрания;

* Открытые занятия;

* Мастер-класс;

* Семинар-практикум.

Ожидаемые результаты:

• Дети проявляют интерес к изобразительной деятельности, стремятся заниматься ею по собственной инициативе.
• Видят образ в своих рисунках; рассказывают, что рисуют, обыгрывают рисунки; радуются тому, что, получается; делятся своей радостью.
• Умеют  пользоваться нетрадиционными средствами рисования, подбирая их самостоятельно.
• Начинают выполнять изображение, узнаваемое другими людьми.

                                  План работы:

1. этап - подготовительный .

1.Определение актуальности, цели и задач.

2.Планирование работы с родителями  по теме.

3.Мониторинг с детьми по художественно-эстетическому развитию.

4.Подбор методической литературы:

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная группа – М., 2010.

5.Давыдова Г.Н. «Нетрадиционные техники рисования в детском саду», Москва, 2010г. часть 1и 2.

6.Опыт коллег на интернет- сайтах.

2. этап - основной.

                         Работа с родителями

Работа с детьми

Работа с педагогами.

1.Консультация «Нетрадиционные техники рисования в детском саду»

2.Мастер-класс «Нетрадиционное рисование»

3.Консультация «Как организовать работу по нетрадиционному рисованию в детском саду и дома»

4.Показ презентации «Наши успехи»

Работа с родителями:

-Содействовать знакомству родителей с нетрадиционными техниками рисования;

-Стимулировать их совместное творчество с детьми;

-Способствовать установлению партнерских отношений родителей и педагогов в вопросах воспитания и образования детей;

3 этап-заключительный.

1. Организация выставки «Наши картины»
2. Показ презентации  «Мы рисуем»
3. Развлекательно-познавательный КВН .