Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе на тему «Весенние цветы»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе на тему «Весенние цветы»

Цель: Расширить представления детей о весне и о появлении первоцветов, учить рисовать, используя традиционную и нетрадиционную техники рисования.

Задачи:

Образовательные:

-учить узнавать одуванчики;

-создать образ одуванчиков приемом «примакивания» (ватными палочками);

Развивающие:

-развивать наблюдательность;

-развивать чувство цвета, формы, композиции;

- развивать мелкую моторику рук;

Воспитательные:

-воспитывать эмоциональный отклик на красоту цветка, описание его в стихотворной форме;

-воспитывать бережное отношение к растениям;

-воспитывать интерес к природе.

Раздаточный материал:

тонированные зеленым цветом листы бумаги (можно обычный белый лист – половина А4), ватные палочки, гуашь желтого цвета, зеленого цвета, влажные салфетки.

Ход занятия:

- Ребята, послушайте стихотворение:

Одуванчик золотой -

Цветик милый и простой.

Он растет среди травы,

Средь зеленой муравы.

- О каком цветке стихотворение? (Об одуванчике)

- На что похож одуванчик? (На солнышко, цыпленка)

- Из каких частей состоит цветок? (Листья, стебель, цветок)

- Какого цвета его листья и стебель? (Зеленого) Цветок? (Желтого)

- Можно нам нарвать большой букет цветов?  (Нельзя) Почему нельзя? (Потому что если каждый сорвет по цветочку, то цветов не останется, и они не будут радовать нас своей красотой)

- Ребята, красиво на улице, когда цветут одуванчики? (Ответы детей).

Сюрпризный момент:

Раздается стук.

Воспитатель:

- Ребята, слышите, кто-то к нам пришел. Посмотрю кто же это может быть?! (воспитатель вносит игрушку зайчика).

- Здравствуйте, ребята! Я – Белочка! Забежала к вам на минуточку, спешу на День рождения к Лисичке!

Воспитатель:

Ребята, давайте спросим у Белочки, что она подарит Лисичке, ведь без подарка на День рождения не ходят!? (Дети спрашивают Белочку).

Ой, а про подарок-то я и забыла! Как же мне быть?!!!

- Белочка, скажи, а что любит Лисичка?

- Лисичка любит цветы!

- Ребята, как мы можем помочь Белочке? (Давайте нарисуем для лисички одуванчики, вот Лисичка обрадуется)

 - Прежде чем начать рисовать согреем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

«Сидит белка на тележке».

Дети выбирают, каким цветом будут рисовать цветы. Использование красок разного цвета.

Воспитатель напоминает правила приема рисования кистью.

Итог занятия:

Воспитатель:

- Ребята, какие вы молодцы, сколько замечательных цветов вы нарисовали для Лисички, она будет очень рада такому подарку на День рождения! Спасибо вам!

- Пожалуйста, Белочка! Были рады тебе помочь! Поздравь Лисичку от нас с Днем рождения!