"Солнечная кукурузка"
классный час по рисованию (младшая группа)

Занятие по рисованию: "Солнечная кукурузка"
 
---
 
Цель:
 
Развитие интереса к изобразительной деятельности через раскрашивание силуэта кукурузы.
 
Задачи:
 
· Образовательные:
  · Учить детей закрашивать готовый силуэт кукурузы, не выходя за контур.
  · Закреплять знание желтого и зеленого цветов.
  · Формировать умение правильно держать кисточку, набирать краску.
· Развивающие:
  · Развивать мелкую моторику рук, зрительно-моторную координацию.
  · Развивать внимание, умение слушать инструкцию воспитателя.
  · Развивать тактильные ощущения (через обследование настоящего початка).
· Воспитательные:
  · Воспитывать интерес к природе, овощам.
  · Воспитывать аккуратность в работе с красками.
  · Формировать положительное отношение к результатам своего труда.
 
Материалы и оборудование:
 
· Для воспитателя: Настоящий початок кукурузы в листьях или его муляж/игрушка; Готовая большая раскраска «Кукуруза» для показа; Мольберт или магнитная доска.
· Для детей: Листы бумаги формата А5 с готовым контурным рисунком кукурузы (початок и листья); Желтая и зеленая гуашь; Кисточки №4-5; Баночки с водой; Салфетки матерчатые или бумажные; Подставки под кисточки.
· Музыкальное сопровождение: Спокойная, фоновая музыка (например, «Осенний вальс»).
 
---
 
Ход занятия:
 
I. Вводная часть:
 
(Дети сидят на стульчиках полукругом перед воспитателем)
Воспитатель:«Здравствуйте, мои маленькие друзья! Сегодня к нам в гости пришел один очень интересный овощ. Он спрятался в этой волшебной корзинке. Хотите узнать, кто это?»
 
Загадка:
Вот растёт такой чудак:
Сверху– листья, в середине – стук.
Жёлтые зёрнышки сидят в ряд,
Кто же это?Дети, дайте ответ!
(Кукуруза)
 
Воспитатель достает початок кукурузы в листьях: «Правильно, это кукуруза! Давайте рассмотрим ее поближе».
 
II. Основная часть:
 
Беседа и обследование.
Воспитатель:«Посмотрите, какая кукурузка красивая! Скажите, какого цвета у нее листочки?» (Дети: «Зеленые»). «А сам початок, зернышки?» (Дети: «Желтые»). «Потрогайте его, какие он на ощупь?» (Гладкий, твердый, в зернышках). «Кукурузу называют "солнечной", потому что она яркая, желтая, как наше солнышко».
 
Показ и объяснение способа действия.
Воспитатель:«У меня на листе тоже нарисована кукуруза, но она пока не раскрашена. Давайте мы с вами поможем ей стать яркой и красивой, как эта!»
 
· Воспитатель берет кисточку и желтую краску: «Сначала я раскрашу сам початок – серединку. Аккуратно, не спеша, вожу кисточкой внутри контура. Стараюсь не вылезать за краешки».
· Показывает прием «закрашивания»: водит кисточкой в одном направлении.
· Затем берет зеленую краску, промывает кисточку в воде и промакивает салфеткой: «А теперь раскрашу листочки, которые держат початок. Они у нас зеленые».
 
Самостоятельная работа детей.
Воспитатель:«А теперь садитесь за столы и приступайте к работе. Сначала раскрасим початок желтой краской, а потом – листочки зеленой. Не забывайте промывать кисточку, когда меняете цвет».
 
Во время работы детей:
 
· Включается спокойная музыка.
· Воспитатель оказывает индивидуальную помощь: помогает правильно держать кисточку, напоминает не выходить за контур, хвалит.
· Используются потешки и напоминания: «Кисточка скользит, как машинка по дорожке, не съезжая с края»; «Закрашиваем все белые пятнышки».
 
III. Заключительная часть 
 
Выставка работ.
Дети выносят свои работы и размещают их на мольберте или на отдельном столе.
Воспитатель:«Посмотрите, какая у нас получилась дружная семья солнечной кукурузы! Все работы такие яркие, аккуратные! Миша, твоя кукуруза какая крепкая! София, какая у тебя аккуратная работа, ты старалась!»
 
Рефлексия и одобрение.
Воспитатель:«Вы все сегодня были настоящими художниками! Мы с вами раскрасили целое поле солнечной кукурузы. Ей теперь очень весело, и она говорит вам всем "Спасибо!"»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированного занятия "На солнечной полянке"

Конспект интегрированного занятия физкультурно-речевого цикла по лексической теме "Насекомые" в рамках коррекционной студии "Радуга здоровья"...

Факультативное занятие. Ниткография "Солнечная система"

Мною было разработано и проведено занятие, которое очень понравилось детям, а его результат впечатлил взрослых....

Конспект физкультурного занятия в подготовительной группе "Сказка о Солнечном человеке"

Идею этого занятия я взяла у Симошиной Л.Е., автора оздоровительной программы "Искорка", "Моя копилка здоровья" (домашняя работа), ТОО научно-производственная фирма "ЮБЭКС". Хорошее пособие которое мо...

Конспект занятия по обучению грамоте "Первые шаги по солнечной системе"

Программное содержание:Закрепить знания по обучению грамоте и знания по солнечной системе.Упражнять в умении подбирать слова-антонимы,учить составлять предложения из данных слов.Развивать умение соста...

Консультация для родителей на тему:Тепловой и солнечный удары: признаки, скорая помощь при тепловом и солнечном ударах, профилактика

 В настоящее время состояние атмосферы нашей планеты изменилось и, к сожалению, не в лучшую сторону, а это неизбежно привело и к изменению погодных условий, которые все чаще характеризуютс...

Авторская методическая разработка по формированию здоровья воспитанников с учетом регионального компонента тренажер для развития мелкой моторики рук «Кукурузка»

Участники: Дети дошкольного возраста.Образовательная область: «Физическое развитие» , «Познавательное развитие» , «Речевое развитие» .Цель:Стимулировать рецепторы л...

Буклеты "Солнечный и тепловой удар" и "Солнечные ожоги"

Информация  для родителей при солнечных и тепловых ударох, солнечных ожогах, доврачебная помощь....