Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Окошки в теремке»

Цель: учить детей ставить отпечатки поролоновым тампоном

Материалы и оборудование:

- Игрушки - герои сказки теремок (мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь)

     - Шаблон дома с окнами

     - Штампы для рисования прямоугольной формы

     - Гуашь (желтая, синяя)

Организационный момент: Дети сидят на стульчиках полукругом, в центре стол, на котором                       стоит дом.

Ход занятия:

Ребята посмотрите, стоит домик, а кто же в этом домике живёт?

Давайте вспомним из какой же это сказки такой дом?

А давайте вспомним эту сказку «Теремок».

Покажите детям кукольный спектакль по русской народной сказке «Теремок». Если малыши хорошо знают эту сказку, дайте им возможность помогать вам: подавать нужного героя, подсказывать слова.

Когда по окончанию сказки, медведь сломал теремок, предложите детям построить новый теремок.

Физкультминутка:

«Бом-бом-бом» - стучим кулаками по коленкам

«Строим дом» - поднимите руки вверх и покажите руками большой дом

«Дом высокий» - поднимите руки выше

«Дом с окном» - показываем руками круг изображая окно

«С острой крышей и трубой» - сложите ладони домиком над головой, затем покажите рукой, как идет дымок из трубы

«Будем жить мы там с тобой» - обнимите себя, как бы обняв друга

Творческая часть

Положить перед каждым ребёнком вырезанный из картона дом без окон, показать детям, как нужно тремя пальцами держать за кончик поролона и опускать другой его кончик в гуашь. Если у ребёнка это не получается, взять его руку в свою и вместе начать ставить отпечатки квадратиков поролоном. Затем дать ему возможность самостоятельно доделать окна.

Заключительная часть:

Какие красивые у нас получились теремки! А сколько в них окошек!