индивидуальная работа с детьми по рисованию средняя группа
календарно-тематическое планирование по рисованию (средняя группа)

План индивидуальной работы по рисованию в средней группе

Рисование «Доброе солнышко»

Развивать умение рисовать образ доброго солнышка, с лучами длинными, прямыми и волнистыми. Закреплять рисование круга карандашом, закрашивание карандашом без просветов.

Рисование «Разноцветные платочки»

Продолжать развивать умение рисовать карандашом квадратную форму, ровно закрашивать, не нажимая на карандаш.

Рисование «Цветные шары»

Продолжать  знакомство с предметами овальной формы. Развивать умение передавать в рисунке отличительные особенности  округлой и овальной формы. Закреплять навыки закрашивания. Упражнять в умение легко закрашивать. Воспитывать  стремление добиваться хорошего результата.

Рисование «Мой любимый колобок»

Развивать у детей умение создавать образ любимого сказочного героя колобка, создавать весёлое настроение, рисовать его с руками, ногами, в шляпе. Закреплять умение рисовать кистью. Развивать творческое воображение

Рисование «Дерево на ветру»

Развивать у детей умение отображать явления природы, создавать образ дерева на ветру, рисовать изогнутый ствол, наклоненные ветки по ветру. Закреплять умение рисовать дерево карандашом, используя разный нажим.

Рисование «Украшение маски и короны к Новому году»

Закреплять способы рисования кругов, колец, полос, волнистых линии, точек, ритмичному расположению узора, развивать умение сочетать краски.

Рисование « Снеговик»

Продолжать развивать умение рисовать предметы круглой формы, состоящие из нескольких частей, располагать части по величине, рисовать крупно во весь лист.

Рисование «Роспись птички»

Развивать у детей умение рисовать простой узор из элементов дымковской росписи: полос, колец, кругов, точек, располагать узор ритмично, рисовать концом кисти, использовать яркие цвета красок, развивать цветовое восприятие. Элементы: полосы, кольца, круги, точки, волнистые линии.

Рисование « Матушка зима»

Продолжать формировать у детей навыки создания картины зимней природы, отражая характерные особенности этого времени года. Закреплять приемы рисования кистью. Развивать воображение

Рисование

Формировать умение создавать образ из геометрических фигур, закреплять умение рисовать круг кистью, закрашивать его аккуратно. Воспитывать воображение. Создать радостное настроение.

Рисование «Моя любимая игрушка»

Формировать у детей умение создавать в рисунке образ любимой игрушки. Закреплять умение передавать форму, расположение частей, их относительную величину. Продолжать развитие умение рисовать во весь лист. Упражнять в закрашивании карандашом. Продолжать закреплять умение рассматривать рисунки.

Рисование « Сказочный домик»

Формировать умение передавать в рисунке образ сказочного теремка. Закрепить умение рисовать дом, рисовать карандашом, аккуратно закрашивать. Развивать воображение.

Рисование «Скворечник»

Продолжать развивать у детей умение создавать знакомый предмет из геометрических фигур, рисовать прямоугольник, круг, треугольник, закрашивать карандашом ровно. Воспитывать интерес к рисованию.

Рисование «Светофор»

Формировать умение рисовать светофор. Закрепить знание о светофоре.

Использовать в рисунке карандаши и краски. Воспитывать аккуратность.

Рисование «Красивая постройка»

Формировать у детей умение передавать в рисунке разные конструкции из брусков и трехгранных призм, правильно располагая их на листе. Закреплять правильное название фигур: прямоугольник, треугольник. Закрашивать в одном направлении, не выходя за линии контура.

Рисование « Сказочный мир весны»

Закреплять навык в отображении красоты весенней природы, пробуждение деревьев, ласковое солнце, передавая образы с использованием нужной краски. Закреплять приёмы рисования молодой листвы.

Рисование «Золотой луг»

Продолжать развивать умение рисовать картину о весне. Правильно располагать на листе, рисовать круглые одуванчики, передавать цвет, солнце яркое, лучи до самой земли.