Конспект занятия по рисованию ладошками. Коллективная работа «Ёлочка»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по рисованию ладошками.
Коллективная работа «Ёлочка»

Цель: развитие художественно – творческих способностей детей младшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования ладошками и пальчиками.

Задачи: продолжить развивать мелкую моторики рук, творческое мышление; закрепить представление о Ёлке, новогоднем празднике, знание основных цветов; прививать детям любовь к творчеству, умение вносить свой вклад в общую работу; формировать умение работать сообща.

Оборудование и материалы: бумага А3, гуашь, салфетки, кисть, стаканчик - непролевайка, клей и кисть для клея, картинки с изображением праздничной ёлки.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением ёлки, разучивание новогодних песен и стихотворений.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня на нашем занятии нам предстоит выполнить важную задачу. Но для начала давайте рассмотрим иллюстрацию с изображением Ёлочки.

Дети: Давайте!

Воспитатель: Давайте вместе ёлочку рассмотрим и вспомним, какой праздник спешит к нам?

Дети: Новый год!

Воспитатель: Правильно! И к этому празднику я Вам предлагаю сделать совместную работу, будем рисовать ладошками нашу новогоднюю ёлку.

Воспитатель: Но для начала нужно вспомнить с Вами, какого цвета наша ёлочка и звёздочка, которая на верхушке ёлочки?

Дети: Зеленая ёлочка, а звёздочка красного цвета.

Воспитатель: Правильно ребята!

Воспитатель: Сейчас каждого из Вас, я попрошу подходить ко мне. Вы сами выбираете, какую ладошку мне давать. Я при помощи кисти начну наносить на ладошку краску зелёного цвета. Затем аккуратно будем делать отпечаток на бумаге, это будут наши веточки. (Дети по очереди подходят к воспитателю, после сделанного отпечатка протираем у ребёнка ладошку влажной салфеткой).

Воспитатель: Ребята, посмотрите на нашу ёлочку! Чего ей не хватает? Как Вы думаете?

Дети: Звёздочки!

Воспитатель: Правильно! Кто хочет мне помочь мне нарисовать ёлочку?

Дети: Я! Я!

Чтобы детей не расстроить выбором одного ребёнка, предлагаем поучаствовать в создании сугробов под ёлочкой. С выбранным ребёнком делаем отпечаток ладошки красного цвета. Для сугробов нам понадобится клей, кисть для клея и салфетки белого цвета.

Воспитатель: Ребята, пока наша ёлочка высыхает, давайте вспомним нашу пальчиковую гимнастику "Ёлочка".

Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи)

Что за чудеса случились

Этой ночью новогодней.

Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы)

А увидели парад:

В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга)

Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза)

А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши)

Пушистая, в иголочках.

Воспитатель: Все ребята молодцы! Теперь мы можем с Вами приступить к созданию сугробов! Нанесем клей внизу нашей ёлочки и будем по очереди отрывать от салфетки произвольные кусочки и клеить.

Также предложить детям нарисовать пальчиком новогодние игрушки на ёлку. Каждый ребенок выбирает цвет, которым он будет рисовать.

Воспитатель: Посмотрите, какая у нас получилась красивая ёлочка! Все постарались для её создания! Ребята, понравилось Вам сегодняшнее занятие? Хотели бы Вы еще что-нибудь таким способом нарисовать?

Дети делятся своим впечатлением от занятия.