Паспорт ИЗО уголка
учебно-методическое пособие по рисованию

Денисова Лариса Владимировна

В области художественно-эстетического развития основными задачами образовательной деятельности являются:

изобразительная деятельность:

  • продолжать развивать интерес детей и положительный отклик к различным видам изобразительной деятельности;
  • продолжать у детей развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение, эстетические чувства, художественно творческие способности;
  • развивать у детей художественное восприятие, умение последовательно внимательно рассматривать произведения искусства и предметы окружающего мира; соотносить увиденное с собственным опытом; продолжать формировать у детей умение рассматривать и обследовать предметы, в том числе с помощью рук;
  • обогащать представления детей об изобразительном искусстве (иллюстрации к произведениям детской литературы, репродукции произведений живописи, народное декоративное искусство, скульптура малых форм и другое) как основе развития творчества;
  • формировать у детей умение выделять и использовать средства выразительности в рисовании, лепке, аппликации; продолжать формировать у детей умение создавать коллективные произведения в рисовании, лепке, аппликации;
  • закреплять у детей умение сохранять правильную позу при рисовании: не горбиться, не наклоняться низко над столом, к мольберту; сидеть свободно, не напрягаясь;
  • приучать детей быть аккуратными: сохранять свое рабочее место в порядке, по окончании работы убирать все со стола;
  • поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства, мысли; поддерживать личностное творческое начало в процессе восприятия прекрасного и собственной изобразительной деятельности;
  • развивать художественно-творческие способности у детей в различных видах изобразительной деятельности;
  • создавать условия для самостоятельного художественного творчества детей; воспитывать у детей желание проявлять дружелюбие при оценке работ других детей;

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pasport_izo.docx2.11 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для воспитателей "Паспорт физкультурного уголка"

Презентация для воспитателей о том, что должно быть в физкультурном уголке группы...

Паспорт математического уголка

Паспорт математического уголка, созданный в нашей группе поможет воспитателям в организации и подготовке соответствующего материала...

Паспорт книжного уголка

В красочно оформленном документе отражено содержание книжного уголка и формы работы в нем...

Паспорт логопедического уголка подготовительной логопедической группе

перечень оборудования, который нужен для работы педагога в логопедической группе детского сада...

Паспорт книжного уголка в подготовительной группе "Любознайки"

В красочно оформленном документе отражено содержание книжного уголка и формы работы в нем....

Паспорт физкультурного уголка в старшей группе

Согласно ФГОС ДО развивающая предметно – пространственная среда должна быть насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Этим требованиям также должны отвечат...