Паспорт ИЗО уголка
учебно-методическое пособие по рисованию
В области художественно-эстетического развития основными задачами образовательной деятельности являются:
изобразительная деятельность:
- продолжать развивать интерес детей и положительный отклик к различным видам изобразительной деятельности;
- продолжать у детей развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение, эстетические чувства, художественно творческие способности;
- развивать у детей художественное восприятие, умение последовательно внимательно рассматривать произведения искусства и предметы окружающего мира; соотносить увиденное с собственным опытом; продолжать формировать у детей умение рассматривать и обследовать предметы, в том числе с помощью рук;
- обогащать представления детей об изобразительном искусстве (иллюстрации к произведениям детской литературы, репродукции произведений живописи, народное декоративное искусство, скульптура малых форм и другое) как основе развития творчества;
- формировать у детей умение выделять и использовать средства выразительности в рисовании, лепке, аппликации; продолжать формировать у детей умение создавать коллективные произведения в рисовании, лепке, аппликации;
- закреплять у детей умение сохранять правильную позу при рисовании: не горбиться, не наклоняться низко над столом, к мольберту; сидеть свободно, не напрягаясь;
- приучать детей быть аккуратными: сохранять свое рабочее место в порядке, по окончании работы убирать все со стола;
- поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства, мысли; поддерживать личностное творческое начало в процессе восприятия прекрасного и собственной изобразительной деятельности;
- развивать художественно-творческие способности у детей в различных видах изобразительной деятельности;
- создавать условия для самостоятельного художественного творчества детей; воспитывать у детей желание проявлять дружелюбие при оценке работ других детей;
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.11 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для воспитателей "Паспорт физкультурного уголка"
Презентация для воспитателей о том, что должно быть в физкультурном уголке группы...

Паспорт математического уголка
Паспорт математического уголка, созданный в нашей группе поможет воспитателям в организации и подготовке соответствующего материала...

Паспорт книжного уголка
В красочно оформленном документе отражено содержание книжного уголка и формы работы в нем...
Паспорт логопедического уголка подготовительной логопедической группе
перечень оборудования, который нужен для работы педагога в логопедической группе детского сада...

Паспорт книжного уголка в подготовительной группе "Любознайки"
В красочно оформленном документе отражено содержание книжного уголка и формы работы в нем....

Паспорт физкультурного уголка в старшей группе
Согласно ФГОС ДО развивающая предметно – пространственная среда должна быть насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Этим требованиям также должны отвечат...

