Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе "Флаг России"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

            Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

                детский сад «Тополек» г. Бабушкин муниципального образования

«Кабанский район» Республика Бурятия

                     Конспект занятия по рисованию

  в первой младшей группе

 на тему «Флаг России».

Составила воспитатель:

Грудева Наталья Сергеевна

                                                         г.Бабушкин 2026

Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик на рисование, дать начальные знания о своей стране.

Задачи:

- Учить детей создавать выразительный образ флага, использовать в работе колеры трех цветов, закреплять цвета красный, синий, белый.

- воспитывать любовь к своей стране.

- развивать воображение, умение пользоваться колером.

Материал: флаг России, колер трех цветов, медвежонок, поролоновая губка.

Ход:

Приветствие:

Здравствуй, Небо!

Здравствуй, Солнце!

Здравствуй, Земля!

Здравствуй, наша большая семья!

Собрались все дети в круг,

Я – твой друг и ты – мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

Воспитатель: Ребятки, посмотрите, к нам сегодня на занятие пришёл медвежонок.

А в руках у него, посмотрите, Что это?

Дети: это флаг

Воспитатель: Правильно. Вот какой красивый флаг. Это флаг нашей страны - России. (рассматривают цвет полосок, их количество, называют, проговаривают). Белый цвет означает мир, синий цвет означает верность и правду, красный цвет означает мужество.

Воспитатель: На флаге России вы, какие цвета видите.

Дети: Белый, синий, красный.

Воспитатель: Сегодня мы будем с вами рисовать флаг России. Давайте и мы сделаем мишке подарки – нарисуем такие флажки. Но сначала давайте сделаем физкультминутку с Мишкой.

Физкультминутка «Город»: 

 В нашем городе здания высокие (поднимают руки вверх).  Есть аллеи, проспекты широкие (руки в стороны). 

Есть мост через речку как радуга (показывают руками дугу). 

Фонтаны бьют в небо радостно (руки вверх, сжимая и разжимая ладони). 

В нашем городе реки глубокие (наклон и руки вниз). 

В скверах и парках деревья зелёные (руки вверх и движения вправо, влево). 

Мы в свой город с детства влюблённые (хлопают в ладоши). 

Воспитатель: А теперь все садитесь. Мы раскрасим флажки.

(воспитатель предлагает образец рисунка, проводит подробный показ - как набирать колер на губку. Дети рисуют флажки, проводится индивидуальная работа).

Дети вместе с воспитателем выполняют пальчиковую гимнастику «Друзья»:

Раз, два, три, четыре, пять, (загибают по одному пальчику)

Буду я друзей считать: (начиная с мизинца по одному пальчику)

Миша, Кира и Мария, (начиная с мизинчика)

Вот Егорка и Алина, (сильное сжимание)

Будем пальчики сгибать, (и разжимание пальцев обеих рук)

И опять начнем считать.

Воспитатель: Молодцы все хорошо поработали. Закончили свои работы. Кто сегодня к нам пришел в гости.

Дети: Мишка.

Воспитатель: Что мы рисовали.

Дети: Флаг.

Воспитатель: Флаг, какой страны.

Дети: России.

Воспитатель: Все хорошо работали молодцы. Спасибо.

После выполнения работы дети любуются своими рисунками и дарят их мишке.

Итог: выставка работ.