По проекту "Добрые игры" ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ НАШЕГО САДА»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Цель: Развитие чувства принадлежности к группе, сплочение коллектива, создание положительного эмоционального настроя.

Материалы: Большой лист ватмана с нарисованным контуром здания детского сада. Гуашь

разных цветов (или пальчиковые краски). Влажные салфетки.

Ход игры

Воспитатель показывает детям пустой ватман и говорит:

«Наш детский сад — особенный. Он становится красивым и уютным, когда мы все вместе. Давайте оставим в нем частичку себя». Детям предлагается выбрать понравившийся цвет краски. Воспитатель наносит краску на ладошку ребенка (или ребенок сам макает ладошку в краску). Каждый ребенок по очереди оставляет отпечаток своей ладошки на ватмане, «украшая» стены, крышу или «окна» нарисованного детского сада.

В процессе воспитатель комментирует:

«Смотри, Маша, как крепко вы с Ваней держитесь за руки!», «Как много у нас ладошек! Целая команда!»

В конце получается общая картина — яркий «ковер» из ладошек, который символизирует дружбу и единство всей группы.

Работу можно повесить в раздевалке как символ дружного коллектива.