осень в гости просим
методическая разработка по сценарий праздника (старшая группа) на тему

                      ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ.

                         РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ.

   Оформление зала:  пеньки, грибы ёлочки, несколько цветов.

              Под музыку входят дети, встают возле стульчиков.

    Ведущая обращает внимание детей на декорации, спрашивает про время года, как изменились деревья.

ВЕДУЩАЯ.

        Нельзя нам на свете прожить без чудес,

        Они нас повсюду встречают.

         Волшебный, осенний и сказочный лес

         Нас в гости к себе приглашает.

Дети садятся на стульчики звучит музыка шум леса пение птиц.

ВЕДУЩАЯ.

     Мы попали в дивный лес,

     Много разных в нём чудес.

     Мы тихонько посидим,

     Кто живёт здесь, поглядим.

Вылетают пчёлки с бочонком, кружатся над цветами, собирают мёд, затем читают стихи.   

1-я пчёлка.

                      Мы с цветами дружим,

                      Мы над ними кружим

2-я пчёлка.

                      Мы не зря жужжали.

                      Мёд мы собирали.

3-я пчёлка.

                      Вкусный и полезный,

                      Он- от всех болезней.

                       Он густой и сладкий,

                        Кушайте ребятки.

Пчёлы ставят бочонок на пенёк. Ведущий благодарит, пчёлы улетают.

ВЕДУЩАЯ. Ребята, а кто из лесных жителей любит мёд, больше всего на свете? Давайте споём весёлую песню про медведя и пчёл.

                             Исполняется песня « У медведя много дел.»

                                                Идёт ёжик.

ЁЖИК. Я, колючий серый ёжик,

             Не жалел коротких ножек.

             Бегал по лесным дорожкам

             И набрал грибов лукошко.

             Хоть сушите, хоть солите,

             Мне не жалко- всё берите.

СТАВИТ КОРЗИНКУ ВОЗЛЕ ЁЛОЧКИ, ВЕДУЩАЯ БЛАГОДАРИТ ЁЖ ПРОХОДИТ НА МЕСТА.

ВЕДУЩАЯ.

                   А теперь поиграем в игру.

        Игра «Полная корзина». Дети делятся на две команды. У каждой команды по одной корзинки. На полу разложены листочки, под некоторыми силуэты грибов. На первую часть музыки дети ходят возле своей корзинки, на вторую собирают грибы.

ВЕДУЩАЯ.

           Как же много здесь подарков!

           Самых разных, самых ярких!

           Кто-то к нам ещё спешит…прислушивается.

           Слышите, как лес трещит?

              В ЗАЛ НА МЕТЛЕ ВЛЕТАЕТ БАБА ЯГА. ОСТОНАВЛИВАЕТСЯ В ЦЕНТРЕ ЗАЛА.

БАБА ЯГА.

                    Что узнали вы меня?

                     Верно, Бабушка Яга.

                     В разных сказках я была,

                    А теперь сюда пришла.

                           Здесь подарки раздают,

                            А меня и не зовут?!

                            Погляжу-ка я сейчас

                            Чем тут угощают вас?

      БАБА ЯГА ПОДХОДИТ К ПЕНЬКУ, НА КОТОРОМ СТОИТ БОЧОНОК МЁДА.

БАБА ЯГА.

         Мёд!! Вот это я люблю!

         Мёд себе я заберу.

         В ступе целый день летаю,

         Горло часто простужаю.

   БАБА ЯГА БЕРЁТ БОЧОНОК, ЗАТЕМ ПОДХОДИТ К ЁЛОЧКИ БЕРЁТ КОРЗИНКУ С ГРИБАМИ.

БАБА ЯГА.

Ну, а что здесь у нас?

Ой, да это же грибочки!

Подосиновик, опёнок,

И малюсенький маслёнок,

Сыроежка, моховик,

Даже крепкий боровик!

Сколько по лесу хожу,

Всё поганки нахожу.

Да!... ещё и мухоморы.

Разве будешь тут здоровый?

   БАБА ЯГА ОТХОДИТ В СТОРОНУ, ДЕТИ ВСТАЮТ В ХОРОВОД, ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ ТАНЕЦ « МУХОМОРЧИК».

БАБА ЯГА.

                    Без грибов не пропадёте.

                    Вы себе ещё найдёте.

              БАБА ЯГА ХОЧЕТ УЙТИ. ВЕДУЩАЯ ОСТАНАВЛИВАЕТ ЕЁ.

ВЕДУЩАЯ.

               Как тебе, Яга не стыдно

                Все подарки отбирать?

                Всё Яга назад отдай

                Да из леса улетай!

                А не то как закружу,

               Листьями запорошу.

БАБА ЯГА.

          Ох, скажите, напугала!

           Не таких ещё ведала!

ВЕДУЩАЯ.

           Ах, ты так? Тогда держись!

           Ну-ка, ветер, закружись!

           Листья жёлтые, летите,

           Злую гостью заметите!

              Под музыку дети с листьями засыпают Бабу Ягу.

БАБА ЯГА.

             Ой, не надо! Не метите!

              Всё обратно заберите!

                    СТАВИТ КОРЗИНУ И БАЧОНОК НА МЕСТА.

              Где же тут моя метла?

              Не вернусь к вам больше я!

               Ой постойте, что так сразу?

               Показали свой талант!!!

               И меня развеселили,

               Гостью,  дорогую проводили!

               Я ж хорошая, да,да!!

ВЕДУЩАЯ.

               Хорошо, тогда садись!

        Ребята давайте споём весёлые частушки про осень!

                         ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ЧАСТУШКИ.

                     Баба яга благодарит детей и уходит.

ВЕДУЩАЯ.

      Прибегали к нам зверята,

      Прилетала к нам Яга.

      С чем же вы пришли ребята,

       Удивите чем меня?

       Ребята , а что нам даёт ещё осень (овощи).

                        Проводится игра «овощи».

На стульчиках лежат шапочки овощей, на один меньше, звучит музыка дети бегают, с окончанием музыки дети берут шапочки и одевают на голову, кому не досталось, проходят на места.

ВЕДУЩАЯ.