"Buzzy-Wuzzy Buzy Fly"
план-конспект занятия (сценарии праздников, подготовительная группа) на тему
Конспект досуга для детей дошкольного возраста, изучающих английский язык
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 buzzy_wuzzy_konspekt.doc | 47.5 КБ |
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД № 41 «РАДУГА»
КОНСПЕКТ
BUZZY-WUZZY BIRTHDAY PARTY
«ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ МУХИ-ЦОКОТУХИ»
(досуг для детей старшей и подготовительной групп)
Подготовила: учитель английского языка
Соловьёва Анна Валерьевна
Г. Видное
Апрель 2013г.
Цель:
- Ввести детей в мир культуры страны изучаемого языка, соотнести ее с родной культурой;
- Формирование интереса к литературе, традициям стран изучаемого языка и к людям, говорящим на английском языке;
- Развивать у детей мышление, внимание, восприятие, эмоции, воображение, а также познавательные и языковые способности (фонематический слух, языковую догадку;
- Закрепить лексический материал по темам «Части тела», «Счет», «Игрушки», «Семья», «Настроение», «Еда, Ягоды и фрукты», «Что я люблю делать», «Времена года»;
- Закрепить грамматические структуры в играх, считалках, песнях;
- Воспитывать у детей культуру общения, учить их внимательно слушать собеседника, вежливо отвечать сверстникам и взрослым, обращаться с просьбой и благодарить;
Предварительная работа:
Знакомство детей с произведением К.И. Чуковского «Муха-Цокотуха» на английском языке, с понятием «перевод», для чего он необходим, сравнение с русским вариантом, рассматривание иллюстраций, изготовление декораций, костюмов своими руками, продумывание грима, разучивание песен, танцев, стихов, считалок, подготовка педагогом слайд-шоу, музыкального материала.
Материалы и оборудование:
Видеопроектор, экран, тематическое оформление зала, накрытый стол с угощением.
Костюмы: Жуков для мальчиков, Бабочек для девочек, Музыкантов для старших групп
Плакаты с изображением товара на базаре: one samovar, two shoes, three trees, four doors, five hives, six sticks, seven stars, eight plates, nine signs, ten hens.
Словарная работа:
Лексика по темам «Counting» (one samovar…), «Berries and fruit», «My family», «How are you? », «My toys (I have a…)», «Parts of my body (can)», «I like to…», «Seasons»;
Используемая литература:
- Г.Н. Лебедева «Внеклассные мероприятия по английскому языку в начальной школе» Москва «Глобус» 2008г.
- Korney Chukovsky “Buzzy-Wuzzy Busy Fly” Translated by Dorian Rottenberg, Raduga Publishers 1990
- Way Ahaed 3, Printha Ellis, Mary Bowen “I am a music man…”
Song The more we are together… Дети входят в зал под музыку, встают полукругом, исполняя песню.
Children: Buzzy-Wuzzy Busy Fly!
Yellow belly, beady eye!
Buzzy Wuzzy looked around,
Buzzy Wuzzy found a pound.
Off she went to the bazaar
And she bought … a samovar!
Ведущий: Много разного товара! Не уйти пустым с базара!
Что же это за товар? Ну-ка, муха, выбирай!
Song One sun, two shoes, three trees… дети исполняют песню, выполняя движения с плакатами, Муха рассматривает товар, выбирает самовар.
Buzzy- Wuzzy: Come to see me, I invite you all to tea!
Ведущий: Roaches gathered without number,
Emptied tumbler after tumbler!
And the Bugs, too, honest hearts –
Each three cups with milk and tarts!
Song Head and shoulders … Исполняют танец мальчики-жучки.
Bugs: Butterfly, butterfly! Where do you fly?
So quick and so high in the blue, blue sky!
Song On the tiptoes… девочки-бабочки исполняют танец.
Ведущий: Музыканты приходили
В трубы звонкие трубили!
Song I am a music man… исполняют дети-музыканты.
Ведущий: Муха весело танцует
И нисколько не горюет!
Танец Мухи
Ведущий: So it went on, hale and hearty,
Buzzy-Wuzzy’s birthday party! Let’s sing the song Happy birthday!
Song Happy birthday Дети водят хоровод вокруг Мухи.
Паук: Хоровод вы поводили, - а меня не пригласили!?
Говорите по-английски словно лондонские киски!
Хватит петь и танцевать, будем вместе горевать!
Муху вашу забираю, вечеринку прекращаю!
Ведущий: Ты уж Муху пощади, цокотуху отпусти!
Лучше к нам присоединяйся, чаем вкусным угощайся и английским занимайся!
Паук: Ну, тогда – моя игра! Разбегайся, детвора!
Children: Itsy-Bitsy Spider! Play the game with me!
Itsy-Bitsy Spider! Now catch me!
One, two, three! (подвижная игра)
Ведущий: Ты не бегай, не цепляйся!
Ты английским занимайся!
Очень много знаем мы,
Вот послушай и смотри!
Дети старшей группы: Будешь ты учить английский, - Он для нас язык не близкий.
Но когда его освоишь – Мир далеких стран откроешь.
Будешь знать язык свободно – сможешь ездить где угодно!
И пошлешь друзьям привет через почту Интернет!
Дети подготовительной группы: На английском мы играем,
Мышление, память развиваем!
Всё расскажем о себе:
Имя, возраст, о семье!
Страны, флаги, континенты.
Знаем мы зверей и счёт-
Англичанин нас поймёт!
Время года, части тела, все цвета!
И любимая еда!
Паук: Многому вы научились! Что же больше всего полюбилось?
I like to read - We like to read
I like to play – We like to play!
I like to study every day – We like to study every day!
I like to jump – We like to jump!
I like to play – It’s fun!
Song “I like to…” дети исполняют песню.
Паук: Да, вы дружно все живёте – песни звонкие поёте!
Одному ведь жить нельзя. А как знакомиться, друзья?
Song “What is your name?” исполняют дети старшей и подготовительной группы.
Ведущий: Части тела знаем мы! Вот попробуй – назови!
Паук: My eyes -? Children: - can see!
My ears - ? - can hear!
My nose - ! - can smell!
My mouth - ? - can talk!
My head - ? - can nod!
My arms - ? - can hold!
My legs - ? - can walk and walk and walk!
Song “My eyes can …” исполняют дети подготовительной группы.
Ведущий: Представление продолжается!
Разговор о семье начинается!
Дети рассказывают по ролям стихотворение «Я шалил…»
Song “ My family” исполняют дети старшей и подготовительной группы.
Ведущий: Муху за руку бери! К ручейку её веди!
Время года называем и в игру мы поиграем!
Children: Spring is green, summer is bright, autumn is yellow, winter is white!
Song “Seasons” Дети играют в «ручеёк» и исполняют песню.
Ведущий: С многими игрушками мы играем. И вот какие песни мы напеваем!
Children: I have a hare, I have a bear, my toys are here, my toys are there…
Song “My toys” Исполняют дети подготовительной группы
Ведущий: И мы, музыканты, про игрушки поём! Вот как весело живём!
Song “This is a hare…” Исполняют дети старшей группы.
Ведущий: Будем вместе веселиться
Обучаться, не лениться!
Будем вместе мы играть,
Hockey-cocky танцевать!
Song “Hockey-cockey” Исполняют дети подготовительной группы.
Ведущий: Музыканты, выходите! Свою игру вы покажите!
Game and song “Put your finger on your head” играют дети старшей группы.
Ведущий: Приходите в гости к нам!
Рады мы всегда гостям!
Муха нас всех угощает и здоровья всем желает!
Муха угощает детей.