Развлекательное мероприятие "Будем знакомы"
материал (старшая группа) по теме

Давайте познакомимся (Развлекательно – игровая программа).

        Цель:

-познакомиться с детьми, пришедшими в группу.

Задачи:

-познакомить детей друг с другом;

-развивать внимание, умение слушать учителя;

-воспитывать дружеские отношения в группе.

Дети сидят в зале.

Вед: Здравствуйте, друзья! Я рада видеть вас у нас в подготовительной группе

 «Росток». Сегодня на встречу с вами должна была вести Смешинка, но она почему –то задерживается. Что же делать? (смотрит на часы; в это время заходит Смешинка с воздушным шариком в руках. Она проходит и встает за спиной у ведущей, так что ведущая ее не замечает).

Вед: ну все, времени больше нет, придется мне самой вести программу.

( в это время Смешинка собирается  «хлопнуть» шарик за спиной у ведущей, та поворачивается).

Вед: Смешинка, ты уже здесь?

Смешинка: Вот это да! Как я здорово вас разыграла.

Вед: Смешинка, Смешинка, успокойся. (к зрителям) Вот, ребята, это и есть Смешинка. Итак, Смешинка опоздала, да к тому же не поздоровалась с ребятами.

Смешинка: Хо-хо! Какие проблемы, сейчас поздороваюсь.

Смешинка подходит к ребятам и начинает с каждым здороваться за руку.

Смешинка: Здрасьте! Меня зовут Смешинка, а вас?  Очень приятно(2-3 ребенка)

Вед: Смешинка, что ты делаешь?

Смешинка: Сами же сказали – поздоровайся, вот я и здороваюсь. Здрасьте, меня зовут

Вед: Смешинка, да так будешь до завтра здороваться. Ребят- то вон сколько, а ты –одна.

Смешинка оглядывает зал: О, а что же делать?

Вед: Подойди ко мне. (подходит) И вот отсюда поздоровайся с ребятами.

Смешинка удивленно: Да как я … я же не могу дотянуться, у меня же всего две руки.

Вед: Успокойся. Ты просто всем скажи: «Здравствуйте», и ребята с тобой поздороваются.

Смешинка: Ну, хорошо, сейчас проверим. Здравствуйте, ребята!

Дети здороваются.

Смешинка: Замечательно, ну вот мы и поздоровались и познакомились… Минуточку, как меня зовут вы знаете, а вот как вас зовут я не знаю. Нет, так не честно, значит мы еще не познакомились. Что будем делать? Вас так много. Что же мне придумать? Ага, я сперва познакомлюсь с девочками. Ну-ка все девочки встаньте и по команде 3-4 хором  назовите свои имена.

Смешинка: 3-4!

Смешинка: Да, что-то я ничего не поняла. Присаживайтесь, девочки. Ладно, попробую познакомиться с мальчиками. Мальчики, когда я скажу 3-4, вы назовете свои имена.

Опять ничего не получилось.

Смешинка: Ура! Придумала1 Я сейчас буду подбрасывать вверх мяч, и называть разные имена  и те, чье имя я назову, бегом подбегут ко мне. Так я узнаю и постараюсь запомнить ваши имена. Ну что, готовы? Начнем.

Игра «Мое имя».

Смешинка: Теперь познакомились. А во у меня возникает вопрос, кто веселее в этом зале девочки или мальчики? Сейчас мы это проверим. Давайте-ка сделаем большой круг.

Дети встают в круг.

Смешинка: Вы послушайте меня.

Я стишок сейчас прочту

И показывать начну.

А вы, ребята, повторяйте,

Голоса разогревайте.

Крикнет кто в конце дружней,

Тот и будет веселей.

Когда я скажу слово девочки, все девочки громко крикнут: «Девочки», а когда я скажу слово мальчики, кричать будут только одни мальчики. Все понятно? Тогда начнем.

Здесь слова совсем простые

И движения такие:

Раз цветок, два Цветок       (Сопровождается движениями).

Ежики, ежики.

Бег на месте, бег на месте

Ножницы, ножницы.

Наковальни, наковальни

Зайчики, зайчики

Ну-ка дружно, ну-ка вместе

Девочки

Мальчики.

Смешинка: Мы сейчас чуть не оглохли,

Но признаюсь от души:

И девчонки, и мальчишки-

Все вы были хороши.

Смешинка начинает неожиданно чихать: Апчхи! Апчхи! Извините, ребята, а вы случайно не знаете какой рукой нужно прикрывать рот когда чихаешь левой или правой?

Смешинка: Платком нужно прикрывать свой рот когда чихаешь.

Смешинка: А когда мама пылесосит в вашей комнате, кресло нужно отодвигать вправо или в влево?

Смешинка: Самому нужно пропылесосить.

Смешинка: а что вы скажите, если встретите своего друга? А когда будете прощаться?

Смешинка: Молодцы, и все же я хочу проверить всегда ли вы  такие вежливые и внимательные. Всем вам известно вежливое слово «пожалуйста». Сейчас я попрошу вас выполнить задания, а вы будьте внимательны и выполняйте их только в том случае, если я скажу слово «пожалуйста».

Скажу пожалуйста – выполняйте, не скажу- не выполняйте. Вы готовы? Тогда начнем.

Игра «Пожалуйста»

Поднимите, пожалуйста, правую руку.

Пожалуйста, присядьте.

Встаньте.

Поднимите, пожалуйста, левую руку.

Наклонитесь.

Попрыгайте, пожалуйста.

Пожалуйста, присядьте за свои места.

Смешинка: Молодцы, какие вы все внимательные. Ой, пока мы с вами играли, я забыла ваши имена. Мне нужно вспомнить их снова. А поможет мне в этом вот этот мальчик.

Как тебя зовут?

Смешинка: С этого момента ты у нас будешь временно «воробьем», и станешь выбирать себе друзей. Я тебе в этом помогу. Сейчас я вместе со всеми ребятами буду произносить такие слова, вы запоминайте:

Шел по крыше воробей, бей, бей, бей

Выбирал себе друзей, зей, зей,зей.

Много, много, много нас,

Выйдут

После этого я буду называть имена, и чье имя я назову, выходит и встает в кружок.

Игра «Шел по крыше воробей».

Смешинка: Вот сколько воробушек собрал себе друзей. Ну что вы еще не устали?

Становитесь все в кружок,

Потанцуй со мной, дружок!

Шаг назад, шаг вперед

И на месте поворот.

Эй, давай не отставай,

Танцевать здесь начинай.

Игра «Нам всем весело живется». Проводится 2-3 раза.

Смешинка: Ну-ка, дайте мне ответ, вам сегодня скучно?

Вам всем весело живется

Мы в ладоши хлопаем

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Я беру себя за лоб (берет за ухо).

Смешинка: Ха-ха! Это что у вас лоб на ухе находится? Вот это я вас разыграла! Будьте внимательны и берите себя за то, что я назову, а я вас путать буду.

Нам всем весело живется

Мы в ладоши хлопаем…

Смешинка: Молодцы, какие вы все внимательные. Скажите мне, запомнили ли вы как зовут ваших новых друзей? Сейчас проверил, а кто не запомнил, еще раз послушает.

Игра «Назови имя».

Смешинка: Сейчас вы будете называть свое имя и плюс еще имена детей, которые стоят перед вами. Начнем с тебя. Как тебя зовут?

Заканчивает Смешинка.

Смешинка: Молодцы! Я думаю все имена мы запомним и будем одной большой и дружной командой.

Вот и кончилась игра, а сейчас  вы отправитесь на экскурсию. Татьяна Васильевна покажет вам все кабинеты, в которых у вас будут проходить занятия. А мне пора . До свидания! До новых встреч.