Праздник к Дню здоровья
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Праздник «День здоровья»

Задачи:

1.Рассказать детям о празднике "День здоровья";

2.Закрепить знания о необходимых культурно-гигиенических навыках и пользе здорового питания и витаминов;

3.Воспитывать интерес к здоровому образу жизни, занятиям спортом.

Оборудование: Магнитофон, костюмы микробов,  овощей, ореха; зубная щетка, расческа, зубная паста,   медицинский саквояж; картинки с изображением полезных продуктов, содержащих витамины разных групп; гимнастические палки, метелки, кубы, корзины, скамейки, медали и сладкие призы.

Предварительная работа с детьми:

 Проведение занятий на темы: 

"Полезные и вредные привычки"

"Что значит быть здоровым?", "Кто такие микробы?",

"Витамины защитники организма";

 Знакомство детей на физкультурных занятиях с разными видами спорта, беседа о его значении для человека.

Ведущий:

Ребята, сегодня мы с вами собрались на праздник День здоровья. Улыбкой светлой, Дружным парадом День здоровья начать нам надо. Давайте все дружно крикнем Дню здоровья: "Ура! Ура! Ура!"

Кто скажет, что значит "быть здоровым"? Да, вы правы, это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться. Давайте подвигаемся, а лучше потанцуем!

Ведущий:    Ребята, в гости к нам спешит Любимый доктор Айболит. Друзей здоровья нам покажет, о деле важном нам расскажет - как быть сильным и отважным!

Айболит:     Здравствуйте, дети и взрослые! Я - тот самый Айболит, что всех излечит, исцелит. Но к вам приехал не затем, чтоб ставить градусники всем. Тани, Лили, Пети, Вовы - здесь, надеюсь, все здоровы? Здоровы! Зубы чистите всегда?

Дети:        Да!

Айболит:        А мочалка и вода с вами часто дружат?

Дети:        Да!

Айболит:        Знать хочу еще ответ: а неряхи есть тут?

Дети:        Нет!

(Под мелодию "Чунга-чанга" выбегают микробы и поют песню.)

Микробы (поют):

Мы - микробы - весело живем. Мы - микробы - песенку поем. Мы - микробы - очень любим грязь. Мы - микробы - ненавидим вас.

Припев:

Всех, кто любит умываться,

Сам умеет причесаться,

Руки мыть и чистить зубы, -

Мы не любим.

А нерях, грязнуль, лентяев,

Неумытых разгильдяев

Очень любим, очень любим.

Ведущий:

Что нам делать, как нам быть? Кто нас

сможет защитить?

Айболит:

Не волнуйтесь так, ребятки,

Отгадайте вы волшебные загадки,

А они же в тот же час

Избавят от микробов вас.

(Айболит показывает фокус с коробочкой с двойным дном. В ней по очереди появляются: мыло, зубная щетка и паста, расческа. Все предметы Айболит отдает микробам, и они убегают.)

Айболит:  

Костяная спинка,                        Ускользает, как живое,

Жесткая щетинка,                       Но не выпущу его я.

С пастой мятной дружит,          Дело ясное вполне -

Нам усердно служит.                 Пусть отмоет руки мне

(Ответ: зубная щетка)            (Ответ: мыло)

Хожу, брожу не по лесам,         Вот и нет микробов больше.

А по усам и волосам.                 Но придут они опять,

А зубы у меня длинней,             Если будешь забывать

Чем у волков и медведей.          Руки с мылом мыть почаще,

(Ответ: расческа)                      Не давать микробам счастья

Жить в грязи.

Зубы вечером и утром чисти регулярно.

(Под медленную музыку в зал вносят толстяка Обжору).

Обжора:          

 Я – Обжора Робин-Бобин

Не могу пошевелиться,

Не умею я трудиться,

Тяжело мне и стоять,

Всегда хочется мне спать.

Только кушаю весь день.

Много кушать мне не лень.

Айболит:          

Кушать много очень вредно –

Шоколад и мармелад.

Каждому из вас известно:

Для организма – это яд!

Обжора:          

А не есть я не могу.

Айболит:        

 Не волнуйся, помогу.

Голодовку отменяем,

Витамины принимаем.

Обжора:            От таблеток сыт не будешь.

Айболит:          Витамины находятся не в таблетках,

А в продуктах питания, полезных для здоровья.

О витамине «А» расскажет ловко

Спелая морковка.

Морковь:         И сладка я, и вкусна,

Витамин во мне есть «А».

Кто меня в друзья берёт,

Тот растет, растет, растет.

Айболит:          Ребята, кто знает, в каких еще продуктах есть витамин «А»?

Дети:                 В молоке, чесноке, рыбе, помидорах, зелени.

Картошка:       А в картошкином лице

Представлен витамин «С».

Айболит:          В каких еще продуктах есть витамин «С»?

Дети:                 В капусте, смородине, луке, землянике

Орех:                

А во мне есть витамин «В».

Всем давно известно, что орехи

Вкусны и полезны.

Кушай их с утра до темноты.

Будешь очень зорким ты.

Айболит:        

Да, благодаря витамину «В» улучшается зрение.

А в каких  еще продуктах он присутствует?

Дети:                В яйцах, кукурузе, мясе, сыре, твороге, черном хлебе.

Айболит:         Вы совершенно правы, дети. Но мы назвали не все витамины,

потому что их много. А если их много, значит, и полезной

пищи тоже много.

Ведущий:        Видишь, Робин-Бобин, сколько съедобного назвали дети.

Пища, в которой есть витамины, называется здоровой. Это

значит, что перечисленные продукты не вредят нашему

здоровью, а наоборот, его укрепляют. Но кроме здоровой

пищи тебе нужно знать еще об одном, чтобы, как все, мог ты

бегать, играть, а не только есть и спать.

Вот еще вопрос.

Что нужно, чтобы каждый рос

С прямыми стройными ногами,

С широкой грудью моряка,

Чтоб рот был с крепкими зубами,

Чтоб с силой поднялась рука?

Дети:                

Закаляться, спортом заниматься,

Соблюдать режим дня, гулятьна свежем воздухе, правильно

сидеть за столом, чистить зубы.

Айболит:        

Вам лениться не годится.

Помните, ребятки,

Даже звери, даже птицы

Делают зарядку.

Ведущий:        

Делу – время, час забаве.

Команда первая – направо.

Тут вторая становись!

(Ведущий организует спортивные соревнования.)

«Передай мяч»

Дети строятся в колонну друг за другом и передают мяч над головой.

«Мачеха и Золушка»

В каждой команде ребёнок – «Мачеха» - берет метлу и совок, убирает мусор с ковра, а затем возвращается и передает метлу и совок следующему игроку – «Золушке». Кто быстрее справится с заданием.

"Бюро находок"

Со всех участников команды снимается по одному "башмаку" и кладется в кучу у ориентира. По очереди каждый участник команды должен сбегать за своей обувью. 

Победит та команда, которая быстрее обуется.

Ведущий:        Все команды хорошо играли,

Все сразу здоровые стали.

Ведущий:        Но вот настал момент прощания.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Айболит:          

В мире нет рецепта лучше:

Будь со спортом не разлучен.

Проживешь ты до ста лет!

Вот и весь секрет!

Праздник завершать пора –

Крикнем празднику: "Ура!"